拟古四首

明 · 江源 · 五言

原文
风至授寒服,蟪蛄夕鸣悲。
兰蕙虽可怀,将同秋草萎。
盛年不再至,物色桑榆时。
愁心将何愬,坐叹葑菲诗。
眷言怀君子,感结伤心脾。
人事多错迕,中心君讵知。
译文 / 白话释义

风来了就该穿上寒衣,寒蝉傍晚鸣叫得很悲伤。兰蕙虽然令人心怀喜爱,但将要和秋草一同枯萎。壮年一去不再回来,眼前的景色已是夕阳西下的桑榆晚景。忧愁的心该向何处倾诉呢,徒然叹息《诗经·邶风·谷风》里关于葑菲的诗。深切思念君子,感慨交集而伤心痛苦。人间之事多有差错不顺,心中的这些事您哪里知道呢。

注释

一种比较小的蝉,又名寒蝉。庄子曾有‘蟪蛄不知春秋’的表述。;兰和蕙,皆为香草,常用来比喻君子或美好的品德。;指日落时余光所照之处,后比喻晚年、垂老之年。出自《后汉书·冯异传》‘失之东隅,收之桑榆’。;同‘诉’,倾诉的意思。;出自《诗经·邶风·谷风》‘采葑采菲,无以下体’,原诗是说采集葑菲时不应因根茎不良而连叶也抛弃,这里诗人借此表达自己的感慨。

赏析

在文学手法上,这首诗运用了比兴手法。首联以‘风至授寒服,蟪蛄夕鸣悲’兴起,用秋风起需添寒衣和蟪蛄傍晚悲鸣来营造一种凄凉的氛围,为下文的抒情做铺垫。颔联‘兰蕙虽可怀,将同秋草萎’将兰蕙与秋草对比,兰蕙象征美好的事物,秋草象征衰败,美好即将消逝,表达出一种无奈与惋惜。情感表达方面,诗中充满了忧愁、感伤之情。从盛年不再的感慨,到人事错迕的喟叹,都体现出诗人对时光流逝、世事不顺的忧愁。在意境营造上,通过风、寒服、蟪蛄、兰蕙、秋草、桑榆等意象构建出一种萧瑟、落寞的秋景意境。主题思想围绕着时光不再、人事不顺、内心忧愁无人知而展开,表达了诗人对人生境遇的悲叹。

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