偶书送李生白父下第归蜀

你这个游子才华横溢三十个春秋，意气风发直上青云。骑着蟾蜍折取月桂羞于处在低微之位，直接沿着江源回到蜀地的岷山。岷山和峨眉山自古以来多有贤达之士，就像《汉广》诗中思念的那个人。你回去寻求并向他们请教，请教那无为而为的道理。这个道理可以终身践行，顺着江水写信报知江东之滨。

蟾即蟾蜍，传说月宫中有蟾蜍，骑蟾表示追求月宫折桂，寓意科举高中。；古时科举考试得中称为折桂，源于晋郤诜对策高中，自喻为‘桂林之一枝’。；岷山和峨眉山，这里代指蜀地。；明智达理之士，贤达之人。

从文学手法上看，首联‘扬眉吐气激青云’运用夸张的手法，生动地描绘出李生才华出众、意气风发的形象，一个‘激’字将那种蓬勃的气势表现得淋漓尽致。颔联‘骑蟾折桂’运用典故，‘蟾’‘桂’都是与月宫有关的意象，代表着科举高中，而‘耻下体’则表明他的高傲心性，不甘心居于低位。颈联‘岷峨自昔多达士’点明蜀地自古以来人才辈出，‘汉之广矣思其人’引用《诗经》中的句子，增添了作品的文化底蕴。从情感表达来说，全诗既有对李生才华的赞美与肯定，又有一种对他下第归蜀的惋惜之情。在意境营造上，通过描绘李生归蜀的行程以及对蜀地贤达的联想，构建出一种既有着远方路途感又富有文化气息的意境。主题思想围绕着李生下第归蜀展开，既有对他的安慰，又有对他未来的期许，希望他能从蜀地的贤达之士那里得到启示，践行无为而为的处世之道。