莆阳郡斋观物有感
明 · 岳正 · 七言
呼唤童子趁着露水去采摘松花，巢中的鹤被惊飞时月亮已经西斜。等待许久还不见回来难以入眠，心里怜惜（童子）今夜会宿在谁家。野鹿带着幼崽傍晚在溪边饮水，溪边的草木让路途变得迷蒙。童仆采来松花给它们吃，（那地方）就在我家草屋的西边。石泓最近有小鱼游动，云起风生使水面更加幽静。抛撒饭食（喂鱼）时（鱼）争着出没，西域来的僧人经过说是有灵验的水潭。乌龟为了觅食沿着台阶和堂柱爬行，料想是怕惊动人走走停停。半晌不知它到哪里去了，却仍然又出现在落花坑中。蚍蜉来来往往自顾自地忙碌，试问因为什么这样忙。试着把糠秕随意撒下，（它们）纷纷争抢着藏入洞穴。蜜脾的香气引来微微的暖风，古老树木上的黄蜂各自飞走。奇怪孩子们在窗外喧闹，原来是隔着树林收获了满满一笼（黄蜂）。山中柘树春天深处有很多野蚕，暖风吹拂已经三次休眠。等它们化作飞蛾飞走后，拾取树枝上的茧来制作丝绵。苍鹰寻找食物掠过稀疏的篱笆，幼雀惊飞慌乱地飞进帷帐。自己打开藤萝编制的门放（幼雀）飞走，巢中的幼鸟正啼叫着饥饿。松醪的味道醇熟类似新荷，奇怪的是这两天绿蝇很多。如果（松醪）既没有香气也没有臭味，肯定不会有意来到这山岩角落。拄着藜杖慢慢行走在小园的春天里，一天来回走很多次也不厌烦。野雉孵育幼雏到处都有，公然都不知道惊吓人。
地名。；郡守起居之处。；用松膏酿制的酒。；指幼鸟。；蚕蜕皮三次，指蚕的生长阶段。
这首诗从多个生活场景入手进行描写。在写作手法上，全诗采用白描手法，细致地刻画了各种自然生物的活动，如“野鹿将羔晚饮溪，溪边草树路途迷”简单几笔就勾勒出一幅野鹿带崽饮水的画面。意境上，营造出一种自然、宁静又充满生机的田园意境，像“石泓近日小鱼游，云起风生水更幽”描绘出山水间云气缭绕、风生水动小鱼游弋的清幽画面。情感表达上，诗人对这些自然生物充满怜惜和关爱之情，如“自启萝关放教去，巢中黄口正啼饥”体现出对幼雀的同情。主题思想方面，展现了诗人对田园生活细致入微的观察，表达了诗人对自然生物的喜爱以及对田园生活的陶醉之情。
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