原文

今日拆汝书，一读眼为明。

知汝即日归，明当遣舟迎。

想汝片帆东，翩若飞鸿征。

薄暮过梅市，咿讴双橹声。

到家亦尚早，城楼初发更。

草草一尊酒，为汝手自倾。

夜分不能寐，顿忘衰病婴。

岂惟病良已，白头黑丝生。

暂别亦不恶，益重父子情。

自今日相守，北窗同短檠。

六经焰久伏，百氏方纵横。

世俗摈孤学，未易口舌争。

此责在学者，草莱勿自轻。

汝壮父未死，相勉在力行。

译文 / 白话释义

今天拆开你寄来的信，一读之下眼睛都明亮了。知道你马上就要回来，明天就会派船去迎接。想象你驾着一片风帆从东边来，轻快得如同飞翔的鸿雁。傍晚经过梅市，传来咿呀的摇橹声。到家的时候还尚早，城楼才刚刚打更。匆匆忙忙准备一杯酒，亲手为你斟上。到了半夜还不能入睡，一下子都忘记了自己被衰老疾病所困扰。哪里只是病好了呢，白发都要生出黑丝了。暂时的分别也不算坏事，反而更加深了父子间的感情。从今天开始就相守在一起，在北窗下共用一盏小灯。六经的光辉已经被长久掩盖，诸子百家的学说正肆意流行。世俗排斥孤寒的学问，不容易用口舌去争辩。这个责任在于求学的人，不要轻视自己这草野之人。你正当壮年而我还未死去，互相勉励在于努力践行。

注释

yù，这里为人名。；yī ōu，象声词，这里指摇橹的声音。；gēng，这里指打更。；缠绕，这里指被衰老疾病缠绕。；qíng，灯架，这里指灯。；指独特、不被世俗重视的学问。；指草野之人，这里是诗人自谦。

赏析

这首诗在意境上营造出一种温馨的家庭氛围，从盼子归来的急切到想象相见的场景，充满生活气息。写作手法上，叙事与抒情相结合，先叙述得知儿子即将归来、迎子的安排等事情，如‘知汝即日归，明当遣舟迎’等句平铺直叙，清晰地表达事件发展，随后抒情，如‘岂惟病良已，白头黑丝生。暂别亦不恶，益重父子情’表达父子情深，自己因为儿子即将归来而精神振奋。在情感表达上，以父子之情为主线，既有对儿子归来的欣喜期待，也有对儿子的勉励与期望。主题思想围绕父子团聚展开，体现出家庭伦理中的父子关系，同时也蕴含着对学问传承、不被世俗左右的坚持等内涵。

主题与意象

父子情盼归叙事抒情家庭劝学入世

遣舟迎子遹因寄古风十四韵