秋日赠王中舍诗
隋 · 虞世基 · 五言
眺望秦地的关隘,遥想吴地的园苑,在渭水之滨远离了长江与汶水。银河中的星宿分隔,山川在大地的角落分别。百年间朝廷与市井变换,千里之外风云各异。难以赠送成双的鸳鸯,分别的鹤也不能相互听闻。忽然遇到一同出游的士人,他们的玳瑁簪子和朴素鞋子闪耀着光芒。在郑郊欢快地交谈,在燕市悲泣落泪。久别重逢后畅谈欢笑,殷勤地询问生死之事。思念你在远方,无法一同拥有美好的事物。展开书信如同拨开云雾,投下美玉以慰藉长久的离别。云雾散开如锦绣消散,霞光映照如绿绸披拂。思念之情感叹黄河的宽广,相望却被天空阻隔。赠送的话语如同杜若,握手如同代替萱草枝条。昔日的情谊早已有之,金兰之交确实珍贵。来来去去于金马门,流连于斗鸡之道。登上鹫岭寻访三禅,在商山追寻四皓。在胜地一同游玩休息,披阅文章依次讨论。微薄之身愧居官职,如同乔木一同迁徙。在博望濯洗冠缨,大步踏入崇贤。高车映照在流水之上,长剑如同秋天的莲花高耸。南风忽然不再强劲,东海竟然变成田地。喧闹的狭斜之路,隐隐可见的平陵之树。凤阙在西边照耀,星桥在南边闪耀。四方有许多不同的风俗,四海都是行路之人。陆机感叹生活的苦辛,徐干感伤流落他乡。在巩洛之地不断前行,放眼望去尽是伤情之事。太行山临近北绛,函谷关阻挡着西京。雀书的图案早已消失,龙文的鼎也变得轻贱。凌云的高楼已尽,蒙汜的曲池倾颓。徘徊许久仍未尽兴,惆怅地空自系着云缨。在伊川忽然会面,留连许久展开言宴。东西方向背道而飞,瞬间变成不同的县邑。可悲啊人生短促,痛惜啊埋葬美玉。嵇康顾影抚琴,裴楷如飘风之烛。摧毁了这激水的意趣,停顿了这浮云的脚步。舍弃不再重复陈述,难以终结唯有此曲。汉阳的赵元淑,薛县的雍门周。清新的文章怎能解除病痛,美妙的曲调反而增添忧愁。神明愈发隐蔽,岁月正渐渐紧迫。双崤山飞着暗雨,八水冻结着寒流。兰花枯萎芳草凋零,槐树古老让人想起从前的秋天。江边不可眺望,只能在此感叹离别的忧愁。
秦地的关隘,指关中地区的险要关隘,在古代常作为军事防御的重要地点。;吴地的园苑,吴地指现在的江苏南部、浙江北部一带,苑是园林、花园的意思。;渭水之滨,渭水是黄河的最大支流,涘指水边、河岸。;长江与汶水,江指长江,汶是汶水,发源于山东,是黄河的支流之一。;银河,古人常以天汉代指银河,因其浩瀚如天河。;星宿的运行轨迹,躔指日月星辰的运行。;朝廷与市井,指政治中心和民间社会,反映了时代的变迁和社会的变化。;成双的鸳鸯,鸳鸯常被视为爱情的象征,在这里借指情侣或好友。;分别的鹤,鹤在中国文化中常被视为高洁、长寿的象征,别鹤则表达了分别的哀伤。;玳瑁制成的簪子,玳瑁是一种海龟的甲壳,常被用于制作饰品,玳簪在这里象征着友人的身份和地位。;朴素的鞋子,素履常被视为质朴、高洁的象征,与玳簪相对,体现了友人的不同气质。;久别重逢,契指投合,阔指疏远,契阔在这里表示朋友之间的离合之情。;书信,古代用绢帛等书写信件,通常长一尺左右,故称尺素。;投下美玉,琼是美玉的一种,在古代常被用作礼物或信物,投琼在这里表示赠送礼物以表达思念之情。;华丽的锦缎,缛指繁密、华丽,缛锦常被用于形容华丽的服饰或装饰品,在这里比喻云雾散开后的景象。;霞光映照,霞是日光斜射在云层上形成的彩色光带,霞照常被用于描绘美丽的自然景象。;一种香草,常被用于比喻美好的品德或情感,在这里借指赠送的话语。;萱草的枝条,萱草又名忘忧草,常被视为母亲的象征,在这里借指握手所表达的情感。;原指牢固而融洽的友情,如金兰之交,这里指与友人之间深厚的情谊。;汉代宫门名,此处借指官场或仕途,反映了诗人的人生经历。;斗鸡的场所,斗鸡在古代是一种娱乐活动,这里借指诗人曾经的游乐生活。;即灵鹫山,在印度,佛教圣地之一,这里借指佛教修行之地。;佛教中的三种禅定境界,这里借指佛教修行的境界。;秦朝末年的四位隐士,东园公、甪里先生、绮里季、夏黄公,他们因德高望重而被称为四皓,这里借指有德行的人。;指博望侯,这里借指官职或地位。;尊崇贤能之人,这里借指有品德、有才能的人。;汉代的金马门,此处借指朝廷或官场,与前文的‘金马门’呼应。;指关中地区的八条河流,包括泾河、渭河、灞河等,这里借指关中地区的水系。;即崤山,在今河南西部,是古代重要的军事要塞,这里借指险峻的地势。;神话中的水泽名,这里借指曲池等园林水景,暗示园林的荒废。
此诗意境辽阔宏大,通过描绘秦关吴苑、天汉山川等景象,展现出广阔的时空跨度,营造出一种苍茫浩渺的意境。写作手法上,多处运用对比,如‘百年变朝市,千里异风云’,突出了时代变迁和地域差异。情感表达细腻而深沉,既有与友人分别的悲伤,如‘双鸳难可赠,别鹤不相闻’,又有对人生苦短、世事变迁的感慨,如‘伊昔风期早,金兰信为宝。去来金马门,留连斗鸡道’。主题上,以与友人的交往为线索,抒发了对人生的思考和对友情的珍视。格律严谨,对仗工整,如‘天汉星躔绝,山川地角分’等句,体现了诗歌的韵律之美。体裁为五言古诗,语言典雅优美,富有韵味。
赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料,仅供学习参考。