原文

柳风双燕语。

问有谁留人，岸花去橹。

星辰快平步。

俯圜扉草色，青青如许。

儿童拥路。

玉溪边、当年杜母。

料从今、指点山川，总是绣衣行处。

回顾。

东堂深窈，楚帖长春，竹尊清午。

红云帝所。

摇佩玉，更容与。

把蓬莱一笑，几番清浅，绿野为花作谱。

向花前、三叠琴心，看苍鹤舞。

译文 / 白话释义

柳丝在风中摇曳，双燕呢喃细语。试问有谁能将人挽留，岸边的花朵送别那摇橹离去的行船。仕途顺遂，平步青云。俯身看那牢狱之门（圜扉）周围的草色，如此青翠。儿童簇拥在道路两旁。在玉溪之畔，就像当年受百姓爱戴的杜母。料想从今以后，指点山川之处，都是这位官员的足迹。回首望去。东堂幽深静谧，春日长久地映照在楚地的字帖之上，在中午时分用竹制酒杯饮酒。在朝廷之中（红云帝所）。身上玉佩摇动发出声响，仪态舒缓从容。将蓬莱仙境一笑视之，沧海几次变为桑田，在绿野之上为花谱写名录。在花前弹奏几遍表达爱慕的琴曲，观看苍鹤起舞。

注释

监狱之门。圜（huán），本义为环绕。扉，门。；指东汉杜诗，任南阳太守时，政治清平，百姓富足，他爱民如子，被尊称为“杜母”，这里用来借指受百姓爱戴的官员。；深远，幽静。；古代系于衣带的玉饰，行走时会发出声响，这里用于形容人物仪态。；形容从容舒缓的样子。

赏析

从文学手法上看，这首词多处运用借景抒情的手法。如“柳风双燕语”，通过描写柳风、双燕等春日景象，烘托出一种离别的氛围。词中还运用了典故，像“玉溪边、当年杜母”，借杜母的典故来赞誉所描写之人深受百姓爱戴。在情感表达方面，既有对离别的惆怅，如岸花送橹的描写暗示着离别，又有对某人仕途前景的美好祝愿与期许，像“星辰快平步”就表达了这种情感。在意境营造上，描绘出了春日的美好景象，如草色青青，东堂深窈等，构建出一种清幽又富有生机的氛围。主题思想上，通过对景物、人物、典故等的描写，既表达了送别之情，也体现出对被送之人的褒扬以及对其未来的期望。

主题与意象

送别借景抒情用典仕途清幽春日期许

瑞鹤仙