散愁
明 · 魏学洢 · 五言
冬日的景象极度萧瑟,楼头每天都是阴沉沉的。雪该下却迟迟不来,那雨毫无节制下得太过。舒展恨意频频阅读史书,凝结愁绪独自裹着被子。自从知晓人性之后,惆怅就一直延续到如今。得意的时候本来就没有伙伴,忧愁来了又能与谁商量。还没像桀溺那样隐居,暂且学牧皮的狂放。格格不入的情形有千般姿态,满腹牢骚付之于诗章。渐渐怀疑在简陋的房屋之内,也不再有上古黄唐时的淳朴。长长的白日在茅檐之下,轻风吹动着短衫。姑且自己种植菊花,不修剪长满蓬草的小路。初次尝试入世犹如刀剑初试,害怕与人相处可以衔枚不出声。只应该深深收敛自己,让清冷的身影依靠着长镵。超越世俗又与世俗和谐共处,从来就不能两者兼得。如今黄色的腌菜已经熟了,且稍微喝点竹叶酒。看见月亮就思念姬晋,面临流水就回忆起谢瞻。飘飘然心神好像要前往那里,风从远处村庄的帘幕边吹过。
失期,错过日期。在这里指雪该下的时候却没有下。;不满足,没有节制。形容雨下个不停。;围裹被子。表现诗人孤独愁苦的状态。;春秋时的隐士,常用来指代隐士的形象。;人名,这里取其狂放之意。;:比喻两不相合,格格不入。;指黄色的腌菜。;古代神话人物,王子乔,传说为仙人。;人名,可能是诗人敬仰之人。;古农具名。这里是一种象征,象征诗人的依托。
从文学手法上看,此诗运用了情景交融的手法。开篇通过描写冬日萧瑟、阴沉沉的景象,如‘冬意绝萧瑟,楼头日日阴。愆期雪不至,无厌雨偏淫’,奠定了低沉压抑的氛围,来烘托内心的愁绪。在情感表达方面,诗人淋漓尽致地展现了自己的忧愁,从对天气的不满到对人性的失望,再到在出世入世之间的纠结,如‘自知人性后,惆怅到于今。得意固无伴,愁来谁可商’,多种愁绪杂糅。在意境营造上,营造出一种孤寂、萧索且迷茫的意境,无论是冬日的景象还是诗人独自在茅檐下的画面,都充满了这种感觉。主题思想围绕着散愁展开,展现了诗人在生活中的种种困扰、愁闷以及对理想境界和处世态度的思考。诗中多处化用典故,如‘桀溺’‘牧皮’等,增加了诗歌的文化底蕴。
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