三水送家大人之任北雍时十月之望

在岭南的树木与燕地的云彩之下我在此处询问渡口，早晨来临菱花般的光彩映照在江滨。为了使世风清正而更为急切地忧虑时事，如今承受皇帝新的恩宠任命。在白虎观谈论经学环绕着礼仪和音乐，在红色的台阶上身上玉佩鸣响仿佛拖着星辰。匆匆忙忙计算着日子长安已近，正欣喜银幡赏赐给侍臣（此处父亲即将成为侍臣前往北雍任职）。

询问渡口。这里可引申为出行、远行。出自《论语·微子》：'长沮、桀溺耦而耕，孔子过之，使子路问津焉。'；菱花般的光彩，形容水边景物。；使变清。这里表示使世风清正。；浓重的露水。这里比喻皇帝的恩泽。；白虎观，为汉代宫中讲论经学之处。这里代指宫廷中讲经的地方。；即丹墀，指宫殿前的红色台阶或地面。；一种旗帜，这里可能是指赏赐之物。

从文学手法上看，首联通过描写'岭树燕云'的景象，运用了空间上的对照，营造出一种阔大的氛围，同时以'问津'和'菱彩映江滨'的画面感，为全诗奠定了离别的基调。颔联'澄清更为忧时急，湛露今承宠命新'运用对偶的手法，一方面表达出父亲对于时事的忧心，另一方面又点明新承皇命。颈联进一步想象父亲到达任职之地后的情景，'虎观谈经环礼乐，彤墀鸣佩曳星辰'对仗工整，将在白虎观讲经的高雅博学和在朝堂上行走的威严描绘得淋漓尽致，以虚写的手法拓展了诗歌的意境。尾联'匆匆计日长安近，正喜银幡赐侍臣'回归到行程即将到达长安的喜悦之情，从情感上是一种先忧后喜的转换。在情感表达上，既有对父亲远行的不舍和担忧，也有对父亲新任职的自豪与喜悦。主题思想围绕着父亲赴任这一事件，表达了多种复杂的情感交织。整个意境开阔，既有山水间离别的愁绪，又有对未来朝堂景象的憧憬。