原文

文治开天运，明禋重国黉。

銮舆移禁籞，凤冕出严城。

对越天颜穆，趋跄士气荣。

百灵森羽戚，九奏戛箫笙。

道契尼山秘，心通泗水灵。

上丁修祀典，至圣感精诚。

恍接无言教，欣看大道行。

森严神驭悦，震憺众情倾。

雷动回云日，山呼诵圣明。

祥光馀殿庑，春色满神京。

翘首宫墙近，斋心刻漏惊。

幸叨陪祀列，踊跃发欢声。

译文 / 白话释义

文德治理开启了上天的气运，恭敬地祭祀重在国家的学府。皇帝的车驾移出宫廷禁苑，戴着凤冕走出庄严的京城。面对圣上神色肃穆，小步快走的学子们士气振奋。众多神灵整齐地排列着，各种乐器奏响和谐的乐章。大道契合尼山的奥秘，心灵与泗水灵通。上旬丁日修订祭祀的典制，至圣先师感受到这份精诚。恍惚间接受无言的教诲，欣喜看到大道得以施行。庄严肃穆令神灵愉悦，威震使众人倾心。如雷的欢呼声响遏行云、日，山呼万岁颂扬圣上圣明。祥瑞的光辉布满殿宇，春色充满京城。抬头看离宫墙很近，诚心斋戒惊觉时间飞逝。有幸忝列陪祀的队列，激动地发出欢快的声音。

注释

洁敬。指明洁诚敬的献享。；国家的学校。黉，古代的学校。；帝王的禁苑。；形容步趋中节。这里指学子们恭敬地快步走的样子。；使震惊恐惧。这里指皇上的威严使众人敬畏。

赏析

从文学手法上看，这首诗运用了铺陈的手法，详细地描写了皇上亲诣太学行释奠礼的整个过程和宏大的场面。如‘銮舆移禁籞，凤冕出严城’等句，细致地描绘出皇帝出行的庄重场景。在情感表达方面，诗中充满了对皇上尊崇圣教行为的歌颂，像‘上丁修祀典，至圣感精诚’等句，体现出皇上对至圣先师的敬重之情，也蕴含着诗人对这一盛事的欣喜和自己能够参与其中的荣幸之感。在意境营造上，通过描写‘祥光馀殿庑，春色满神京’等场景，营造出一种庄重、祥瑞、喜庆的氛围。主题思想围绕皇上亲祭孔子这一事件展开，表现出对皇家重教、礼仪制度的尊崇以及对国家文治的赞美。

主题与意象

歌颂祭礼庄重文治荣幸盛事重教

上丁日皇上亲诣太学行释奠礼恭纪十二韵