少年行

不懂得《阴符经》和《六韬》这些兵书，似乎只知道五陵的豪门贵族。自己还不知道这身本领为谁所用，只能慷慨激昂地高歌着看自己的宝刀。

即《阴符经》，是一部古代兵书，相传为黄帝所作，主要论述了军事谋略等内容。；中国古代著名兵书，传为周初太公望（姜子牙）所著，分文韬、武韬、龙韬、虎韬、豹韬、犬韬六部分，内容涉及战争观、军队建设、战略战术等诸多军事理论。；五陵原是汉代五个皇帝的陵墓所在地，在长安附近，当时多有豪族居住，‘五陵豪’指代豪门贵族子弟。

从文学手法上看，此诗运用了对比的手法，前两句写出少年对兵书的不了解却知晓五陵豪侠，暗示出一种不务实际、只慕虚荣的状态；后两句笔锋一转，通过少年对自身才能无处施展的疑惑，表达出内心的不甘与无奈，前后形成鲜明对比。在情感表达方面，诗中充满了壮志未酬的愤懑之情，少年空有宝刀，却不知为谁效力。在意境营造上，诗人描绘出一个壮志在胸却迷茫无助的少年形象，孤独地看着宝刀长歌，画面感很强。主题思想上，反映了当时有抱负的年轻人在社会中找不到自身价值实现途径的普遍困境。