烧诗

汨罗江上有一位女子，已经活了二十九年了。文章写得毫无起色，苦无成就，岁月滔滔如同流水般消逝。回忆小时候喜爱读书，摆弄简册如同蚕儿吐丝一般勤奋。先父的经学造诣很高，犹如能与日月同寿，如今却像茫茫沧海一样消失不见。自从自己操持家务后，墨守成规对很多事情都不再理会。丈夫论诗见解超凡，如同苍龙在天河出没。在书窗下吟诗有唱和，自己常常像劣马跟随着骏马。贞松百年枝叶相连，希望文字也能相伴始终。哪里知道人事突然发生变迁，体弱的还未死去强壮的却已死去。黔娄先生最终有谥号，柳下大夫又何须诔文。孤儿还年幼顽皮需要教诲，重新翻看旧经书时额头冒汗。只有诗稿不能再读，只会让我徒增哀伤。叫儿子点火将诗稿烧毁，让它长久陪伴九泉之下的才鬼。

犹寥落。稀疏零落貌，此处形容文章没有什么成果。；蚕与麻。这里指像蚕吐丝一样勤奋地对待简册，比喻勤奋读书。；超越，特出。形容其丈夫论诗见解不凡。；良马名。这里用驽骀随騄駬来表示自己与丈夫在诗才上的差距。；额头出汗的样子。表示自己重新翻看旧经时的一种敬畏或者不安。；忧伤，悲痛。表达诗稿给自己带来的哀伤情绪。；点火。

从文学手法上看，此诗叙事与抒情相结合。开篇以简洁的语句点明自己的年龄与写诗无成的现状，奠定了全诗的基调。在叙述自己的经历时，如儿时读书、婚后操持家务等，将不同的生活场景依次展现，富有层次感。诗中运用了诸多比喻手法，如‘操治简策若蚕枲’把自己读书时摆弄简册比作蚕吐丝，生动地表现出儿时读书的勤奋。在情感表达方面，充满了一种对时光流逝、事与愿违的哀伤与无奈。从儿时对读书的热爱，到婚后陷入生活琐事，再到丈夫去世后的孤苦，最后发展到烧掉诗稿，这一系列的情感过渡非常自然。在意境营造上，像‘滔滔岁月看流水’描绘出岁月匆匆如流水般不可挽留的惆怅意境。主题思想围绕着女子的一生经历展开，体现了命运的无常以及在这种无常命运下女子的痛苦与挣扎，是对生活无奈的一种深刻表达。