省躬诗

在请教受益的时候要保持谦虚，在得到益处的时候要保持愚钝的态度。如果在请教时益处真的到来了，又怎能做到不发怒呢。

请求增加，这里指向人请教、请求教益。；处于，保持。；谦虚，虚心。；愚钝，这里可理解为低调、不张狂的态度。

从文学手法上看，此诗运用了简洁直白的表述手法，四句诗直述观点，没有过多的修饰辞藻。在情感表达方面，传达出一种对向他人请教受益时应有的态度的思考，有自我反省的情感在其中。在意境营造上，通过‘虚’‘愚’等字勾勒出一种谦逊、低调的意境氛围。主题思想围绕着向人请教受益时的正确态度展开，强调在这个过程中应保持的虚怀若谷和愚钝的态度，同时也对在这个过程中可能出现的情绪反应有所思考。