士友见和七月七日曝书依元韵谢之

我寒微的儒家世族位于南州，上天让我在学宫与才俊交游。剑水章江之上千里明月映照，织女星和牵牛星又是一番秋意。晒书这样的旧事聊且同郝隆一样，联句创作新的作品恐怕类似侯喜。隔年的槐树黄花频频进入梦中，可曾知道山角已经生出与否。

学宫，出自《诗·鲁颂·泮水》等文献，古代称学宫为芹宫。；星名，即织女星，拼音为tiān sūn。；星名，即牵牛星，拼音为hé gǔ。；这里指郝隆，晋代人，以晒腹中书的典故闻名，拼音为hǎo。；这里指侯喜，可能是在联句创作方面有一定名声的人，拼音为hóu。；槐花黄时，指举子忙于准备科举考试的季节，常被用作科举相关的意象。

从文学手法上看，首联中‘寒儒’点明自身身份，‘天遣’一词运用拟人手法，似有一种上天安排的宿命感，将自己与同游之人的相聚归结于上天的旨意。颔联描绘出一幅开阔而富有诗意的画面，‘剑水章江千里月’，通过水、月意象营造出一种宁静悠远的意境，‘天孙河鼓一番秋’引入七夕的典型意象天孙（织女）和河鼓（牵牛），点明了时间是秋季七夕之时，使画面富有神话色彩。颈联运用典故，‘晒书旧事聊同郝’用郝隆晒腹中书的典故，幽默诙谐地表达出晒书之事，‘联句新声恐类侯’提及联句创作，又以侯喜类比，增添了文化底蕴。尾联‘隔岁槐黄频入梦’中‘槐黄’是科举相关的意象，表达出对科举的挂怀，‘曾知山角已生不’则以一种疑问的方式结尾，留下了想象空间，全诗情感表达含蓄而复杂，既有对自身身世的感慨，对往昔交游生活的怀念，也有对科举前途的隐隐期待，主题思想围绕着自身的生活境遇、文化交游和对未来的期许展开。