示长山学谕南汉

选择学术必须精湛，操守必须端正，一旦走入别的路径就会陷入迷惑的陷阱。于陵的廉洁之士在古时被推为最先，依靠我们邹翁来医治他的弊病。旧路上有狂放之人是湖湘子弟，极力称赞仲子像您这样做。前行的道路茫茫使人双眼迷糊，西施和嫫母争美丑。心中的准则应该深深铭刻，曲直千行都要整整齐齐。摩挲着斗酒在老盱江，醉倒少年还不醒悟。

小路，这里指途径、道路。；地名。；抚摸，这里可理解为拿着。；水名。；美好和丑恶。

从文学手法上看，这首诗运用了对比的手法，如‘一施一嫫争妍媸’将西施和嫫母对比，来表达美丑的差异，暗喻正途与歧途的区别。在情感表达方面，诗人充满了一种劝诫、警示之情，如‘择术须精守须正，一入他蹊即迷阱’，告诫人们要选择正确的道路和坚守端正的操守。在意境营造上，‘行路茫茫眯双目’描绘出一种前路迷茫的意境，给人以一种迷失方向的感觉。主题思想上，主要是强调为人处世要坚守正道，在学术和操守上要有正确的选择，不要被外界迷惑。整首诗语言质朴，通过列举事例、对比等手法来传达自己的观点。