示直彦

人是万物中最有灵性的，各自与天地的形貌相似。中等资质的人没有贤能和愚蠢的分别，关键在于接受父亲和老师的教导。接受教导就能学业有成，奋力跳出泥沼般的困境。不接受教导就会使良好的家风坠落，这是隐匿于不孝之中。你的父亲最疼爱你，你五岁就进入学校。希望你的文采日益彰显，就像隐藏于雾中的豹子（等待显露才华的时机）。看不到你长大成人，怀着遗憾就掩埋于黄泉之下。你啊为何不思考，以前人的规范努力效仿。为什么睡一晚，竟到巳时才午觉醒来。开口就接受饮食，摸着肚子嬉笑玩闹。四肢随着自己的懒惰，万事都不牵挂烦扰。习惯于此而忘记回归正途，对于衣着服饰之事也不计较。秋高气爽的八月天气凉爽，蚊子之类不再需要蚊帐罩住。点燃灯油延续白天的时光，勤奋地抄录撰写文章。朝廷的诏举有规定的日期，富贵之事谁不喜欢。怎忍心放弃卿相之类的科举功名，甘愿坐在那里观看醋和酒曲（意即无所事事）。

相似，像。[xiào]；承受，接受。[bǐng]；泥泞的洼地，比喻艰难而不易摆脱的困境。；抱憾，带着怨恨。[jī hèn]；同‘效’，效仿。[xiào]；蚊子。[wén má]；点燃灯油，指夜以继日地学习。；看着醋和酒曲，这里表示无所事事。醯[xī]，醋；酵[jiào]，酒曲。

这首诗在文学手法上采用了直叙和对比的手法。直叙之处如对儿子成长经历、日常行为的描写，清晰地展现出儿子的状态。对比方面，如将接受父师教导的积极结果‘道业成，奋跃出泥淖’和不接受教导的‘坠素风，隐身于不孝’进行对比，突出教育的重要性。情感表达上，充满了一位父亲对儿子的深切期望和恨铁不成钢的情绪。诗中先回忆儿子小时候父亲对他的期望，‘汝父最汝怜，五岁入学校。文采冀日彰’，表达出父亲对儿子成才的期待；又对儿子现在的懒惰行为表示痛心，如‘开口受饮食，摩腹混笑闹。四体遂吾懒，万事绝挂挠’的描写，蕴含着深深的失望。在意境营造上，诗中有家庭生活画面的勾勒，也有对个人成长、未来前程的展望与担忧等不同画面的交织。主题思想明确，着重强调家庭教育对个人成长、成才的重要性，警示儿子不应懒惰懈怠，应努力遵循前人的规范，追求功名，不负家族期望。