述怀六首

在山洞中忍受着饥寒之苦，内心却向往着荣耀恩宠。住在这里难道不快乐吗？但担当这份责任并不轻松。可叹那些身居要职的人，纷纷只知奔走钻营。我哪里是贪恋微薄的俸禄呢，对自己的德行向来清楚明白。讲解经书启迪才俊之士，这足以愉悦我的情怀。春雨一天天滋润着大地，兰蕙一天天生长起来。满袖都是芬芳的香气，这不是众人所争抢的。

岂，难道；沉溺，入迷，这里可理解为贪恋；一种植物，这里代指微薄的俸禄；启迪，引导

这首诗在意境上营造出一种高洁脱俗之感。诗中先以‘饥寒苦岩穴，驰情慕宠荣’的对比，展现出诗人内心复杂的情感，既有对困窘现状的描述，又有对荣耀的向往，这种矛盾心理反映出诗人对人生价值的思考。从写作手法来看，诗中多处运用对比，如自己的高洁与‘当途子’的奔营对比，‘兰蕙’的馨香与众人所争之物的对比，突出了自己的志趣。情感表达丰富而深沉，既有对世风日下、众人奔营的批判，又有对自身坚守道德、乐于谈经育人的自豪。主题思想上，传达出诗人不慕世俗功利，坚守道德修养，以育人为乐的情怀。诗中的春雨滋润、兰蕙生长的景象，既点明了时节，又以兰蕙象征自己的高洁品质，使诗歌充满了意境美。