水调歌头

大雪停止春天已经过了一半，露水浓重中午才喧闹起来。拄着一根竹杖登上极高之处，就觉得眼前变得开阔。指点着几处人家的楼阁，查看一村的鲜花绿柳，绿水连接着青色的烟雾。山峦竞相环绕，风和日丽更加清丽美好。喧闹的蜜蜂，纷忙的蝴蝶，菜花繁茂。少年正是如此尽情行乐之时，谁还会去顾念花白的头发。本来就有这些山丘坡地，哪里需要游人的箫鼓之声，那暖融融的乐音响自半空之中。回去的脚步不妨迟缓些，刚好是月初上弦之时。

雨雪停止，天放晴，读音：jì；古书上说的一种竹子，可以做手杖，读音：qióng；查看，核查；山峦，读音：luán xiù；美好；白头，指年老，读音：huá diān

从文学手法上看，这首词上阕运用了白描手法，如‘雪霁春已半，露重午方喧。一筇拄上高绝，便觉眼前宽。’简单几笔勾勒出一幅雪后春日的画面，通过描写雪停、露重、登山望远等情景，营造出一种开阔清朗的意境。‘指点数家楼阁，检校一村花柳，绿水接青烟。峦岫竞围绕，风日更清妍。’继续铺叙所看到的景色，由近及远，有楼阁、花柳、绿水、山峦等，层次分明。下阕则以景写情，‘闹媒蜂，纷使蝶，菜花繁。’描绘出春天生机勃勃的景象，与下句‘少年正尔行乐，谁复顾华颠。’形成对比，以蜜蜂、蝴蝶、菜花的生机反衬出少年的及时行乐。情感表达上，既有对春日美景的喜爱，也流露出少年对时光的珍惜和对行乐的向往，还有一种超脱世俗，享受自然宁静的情怀。主题思想上，表达了对自然的热爱以及对自在生活的追求。整个词意境开阔而清新，充满了生活气息。