书省即事

奉皇上恩旨校对书籍直到午休时刻，同事们一边谈笑一边悠闲自在。窗外传来修竹摇曳的声音，庭院里的石榴果实沉甸甸地低垂着。清风将天边的宫阙清洗得澄澈清明，远处传来的鼓声仿佛在日边的楼台上回荡。诸位同僚像是群仙暂时驾乘飞鸾离去，从此以后这蓬莱仙境般的官署里更少有人停留。

校对书籍。雠（chóu），校对。；悠闲自在。；下垂。亸（duǒ）。；天边的宫阙。阙，指宫殿。；蓬莱山，这里喻指官署。

这首诗在意境上营造出一种闲适又略带寂寥的氛围。前两联描绘出在官署中校对书籍时相对轻松愉悦的场景，通过'笑谈连手得优游'表现出同僚间相处的和谐融洽，'窗声渐渐回修竹，庭实鲜鲜亸石榴'则以细腻的笔触勾勒出窗外修竹、庭中石榴的景象，充满生活气息，给人以静谧闲适之感。后两联则逐渐转向一种空灵寂寥的意境，'风色洗清天畔阙，鼓声遥转日边楼'视野变得开阔宏大，却又透着一种淡淡的空旷，'群仙暂驾飞鸾去，从此蓬山更少留'以群仙驾鸾离去喻同僚的离散，有一种人去楼空的寂寥。在写作手法上，运用了视听结合的手法，如'窗声渐渐回修竹'是听觉与视觉的结合，'风色洗清天畔阙'中既有风的触觉感受又有天畔阙的视觉画面。情感表达方面，既有对当下闲适生活的享受，又有对同僚离散的不舍与寂寥之情。主题思想上反映了官署生活中的人情世故与时光流转下的人事变迁。