送邦彦学士先生二首 其一

闲散之地正合我疏懒的性情，你来我去思绪悠长。出门到处都能进入禅定境界，看着太阳又有谁还记得日影过八砖才入朝之事。夜晚静谧，月光移动使得花影零乱，春深之时微风轻拂鸟儿啼声婉转。如今每每回忆起当年的快乐，才相信瀛洲确实别有神仙般的境地。

佛教用语，意思是排除一切杂念，使心神平静。这里指一种闲适的心境。；指八砖学士。唐李肇《翰林志》记载，当时翰林院北厅前有花砖道，学士入值以日影及五砖为入时。李程性懒，每日过八砖才入，时人号为‘八砖学士’。这里用来表示一种闲散慵懒的状态或者一种超逸的情怀。；传说中的仙山，常与蓬莱、方丈并称。这里代指美好的地方。

从文学手法上看，此诗运用了叙事与写景相结合的方式。首联叙事，点明两人的来去状态以及自己的懒性，自然引出思绪。颔联运用典故，‘视日何人记八砖’，增加了诗歌的文化内涵与历史厚重感。颈联是写景的名句，‘夜静月移花影乱，春深风度鸟声圆’，动静结合，以静写动，夜的静谧更衬托出月移花影的动态美，春深则点明季节，风送鸟声圆，从视觉和听觉两个角度勾勒出一幅美妙的春夜图，营造出清幽、闲适的意境。在情感表达方面，既有对友人离去的不舍与思念，又有对往昔快乐时光的怀念，同时从尾联‘始信瀛洲别有仙’能看出对那种如同仙境般生活的向往。主题思想上，通过对自身性情、与友人的分别、往昔回忆和眼前之景的描写，表达出一种复杂的情感以及对美好境界的追求。