送兵部兄出守高安

您是科举甲科出身之人，凭借文章得以立身扬名。远方的邦国迎接您的父母，您的举动惊动了天上的星辰。出行时正值寒冷的冬日，到达那里将带来千里的春光。如果想要使自己的后代有所成就，首先就要爱惜那里的百姓。

古代科举考试的科目名，在明清时用以称进士。；树立自身的声誉和地位。；指天子的宫阙，这里代指朝廷。；冬季三个月，这里指寒冷的冬天。；使自己的后代有所成就。‘后’指后代。；这里的百姓。‘斯’为指示代词，这。

从文学手法上看，首联直接点明兄长的身份是甲科出身，以科举成就来侧面烘托其才华出众，‘文章已立身’简洁地概括出通过文章来建立自身声誉的古代文人途径。颔联运用夸张手法，‘远邦迎父母，天阙动星辰’，远邦迎接其父母显示出其荣耀，而惊动星辰更是夸张地表达出这一事件的重大影响，富有想象力。在情感表达方面，既有对兄长才能与荣耀的自豪之情，又有对兄长出守高安的一种期待。在意境营造上，‘行爱三冬日，到为千里春’一句营造出一种充满希望的意境，冬日出行，却将带来千里春光，暗示兄长到任后将给高安带来积极的改变。主题思想围绕着对兄长出守高安的送别，既有对兄长才华的肯定、荣耀的羡慕，也有对兄长到任后造福当地百姓的期望。