送从叔校书简南归

长安道上即将别离，那去处远在东南方。寒草的根还没有死去，忧愁的人心却已枯槁。急促的是水上的光影，遥远的是天边的路途。生命就在早晚之间，都被日月所驱赶。向北骑行可到达山岳，向南扬帆指向江湖。高远的踪迹一旦超越，千里之遥瞬间可至。

仿佛，好像。；短促，匆忙的样子。；形容路途遥远。；高尚的行迹，这里可理解为远行的行程。；片刻，一会儿。

这首诗在意境上营造出一种孤独、惆怅且带有对人生匆促之感的氛围。开篇点明送别之地长安和目的地在东南，勾勒出空间上的距离感。从‘寒草’与‘愁人’的对比描写中，以寒草根未死反衬愁人心已枯，手法精妙，生动地表达出离别的愁苦之深。‘促促水上景，遥遥天际途’运用叠词，增强了语言的节奏感，同时以水上光影的急促和天涯路途的遥远，暗示出人生的短促和离别的漫长。‘生随昏晓中，皆被日月驱’一句富有哲理，把生命放置在昏晓日月的交替中，表达出一种对时光和生命不由自主的无奈。诗的后半部分描写北骑南帆的行程，展现出行程的遥远，而‘高踪一超越，千里在须臾’则体现出一种对自由超越空间束缚的向往。在情感表达上，主要表达了送别时的愁苦、对人生短促的感慨以及对离人远行的祝福与对自由的向往。主题思想围绕着送别展开，通过对路途、时光、生命等的描写，深化了离别的意义。