送澹西堂之海幢兼寄阿首座二首

和暖的南风又吹送着顺江而下的船只，彼此都知道从此后各自在一方天地。在人离开之后柳色变得越来越深，黄莺的啼鸣声偏偏追逐着前行的马。在海幢寺里半个月都是漫长的白昼，有几个夜晚对着灯花诉说着隔年的事。如果要问老僧是否春梦充足，有很多时候是围绕着木兰树边的。

和暖的南风。相传舜唱《南风歌》，有‘南风之薰兮’，后常以薰风指初夏时的东南风。；消磨漫长的日子。倾，此处有度过、消磨之意。；灯芯燃烧时结成的花状物。古人常认为灯花是一种吉兆，也常以灯花来烘托氛围，如‘灯花并作秋星细’等。

从文学手法上看，首联‘薰风又送下江船，共许青山各一天’点明送别之事，‘薰风’点明时节，‘又送’体现出送别次数之多或者这种送别的平常性。‘共许青山各一天’营造出一种豁达又略带惆怅的氛围，青山常在，人却分离，空间上拉开距离，有情景交融之感。颔联‘柳色渐深人去后，莺声偏逐马行前’运用了以景衬情的手法，柳色渐深，以自然景色的变化暗示离人远去之后时光的推移，莺声追逐马行前，从听觉的角度进一步渲染送别时的氛围，仿佛黄莺也不舍行人离去。颈联‘半旬云寺倾长日，几夕灯花话隔年’则是从想象友人到达目的地后的生活场景入手，在海幢寺里消磨漫长的时日，对着灯花回忆往昔，有虚实结合之妙。尾联‘若问老僧春梦足，多时曾绕木兰边’以一种诙谐的方式表达对友人的思念，同时也营造出一种静谧而充满禅意的意境。情感上，既有送别友人的不舍之情，又有对友人未来生活的想象与牵挂，还融入了一种淡淡的禅意。主题思想围绕送别展开，通过对送别场景、别后想象等描写，表达出对友人的情谊以及一种超脱的情怀。