送黄云原入都

年少时曾经进入文坛，只可惜滞留隐居在江边乡村。家中传有美好的才华如同美锦让人羡慕，手中掌握着灵妙的才思就像宝珠在夜里有光芒。燕市长久高悬着招揽贤才的价格，在关门之处谁能认识那胸怀大志的少年呢？秋天的天空下抬头远望长安十分遥远，在万仞之遥瞻望那如彩凤翱翔的才俊（指黄云原）。

古代男子自成童开始束发，因以指初成年。这里指年少时。；犹翰墨林。比喻文章汇集之处，即文坛。；原指美丽的彩绸，这里比喻美好的才华。；即灵蛇珠。传说中灵蛇所衔的明珠。这里比喻奇妙的才思。；地名，古时多有在此招揽贤才的典故。；繻，古时用帛制成的出入关卡的凭证。弃繻郎指胸怀大志的少年，这里借指友人。

从文学手法上看，首联中‘结发’点明时间，回忆往昔，‘独怜’表达出对友人留滞江乡的惋惜之情，运用了对比手法，将曾经的登翰墨场和如今的留滞进行对比。颔联运用比喻的手法，把友人的才华比作美锦和灵珠，形象地写出友人的才华横溢。颈联中‘燕市’‘收骏价’是用典，借古喻今，表明当下也应重视贤才，同时‘谁识弃繻郎’表达出一种怀才不遇的愤懑。尾联通过描写‘秋空’‘长安迥’的景象，营造出一种开阔而又略带惆怅的意境，‘万仞遥瞻彩凤翔’既表达出对友人入都的美好期望，又有一种距离感。情感上，全诗既有对友人的同情、惋惜，又有对友人才华的赞美，还包含着对友人入都的期待。主题思想主要围绕着对友人境遇的感慨以及对友人入都的展望等。意境上营造出一种既高远又略带寂寥的氛围。