送荆考功视学滇南

在江边分别就如同在河桥作别，驿路上春风吹拂着您的车驾远去。在西京考核文簿留下奏疏陈事，到南方传授经学彰显文章才华。蛮地的天空下快要走到那浮着圆盘的水边，在粤地边界开始要经过夜郎之地。倘若念及一同共事的友人，高飞的大雁应该能看到友人书信中的美好辞藻。

江边，江岸。；驿站的车马。这里指友人出行乘坐的交通工具。；考核官吏的文书。；指南方。古代王畿以外地区分为五服，故称南方为南服。；粤地的边界。徼，边界。

从文学手法上看，首联‘江干分手即河梁’运用典故，‘河梁’常被用来表示送别之地，增添了离别的文化底蕴。颔联‘考簿西京留启事，传经南服见文章’对仗工整，‘考簿’对‘传经’，‘西京’对‘南服’，既写出友人的工作内容，又展现其才华，富有节奏感。在情感表达方面，全诗表达了对友人离别的不舍之情，如首联描绘分别场景，烘托出离别的氛围。在意境营造上，颈联‘蛮天欲尽浮盘水，粤徼初分度夜郎’描绘出友人即将前往之地的遥远和神秘，有开阔而又略带陌生的意境。主题思想围绕着送别友人到滇南任职讲学展开，既有对友人行程的想象，又有对友人的思念与牵挂。