送凌佥判

江边的秋季氛围浓郁，我拄着拐杖送你远行。戍楼的鼓声刚刚停歇，你登楼作赋已经完成。野外的潮水在晨曦中慢慢涨起泛白，故乡的山峦升起烟雾像是在迎接。只有渡口亭边的柳树，摇曳着系住离别的愁情。

水边的高地，岸，读音为gāo；拐杖；军队防守，读音为shù；同‘鼓’，读音为gǔ；山，山洞

从文学手法上看，首联点明送别的地点与季节，‘江臯’点明地点，‘秋意足’既描绘出秋天的氛围，又为全诗奠定了一种略带萧瑟的情感基调。颔联中‘戍皷声方断，登楼赋已成’运用了视听结合的手法，戍鼓之声是听觉，登楼作赋是视觉与行为描写，动静相衬。颈联描写了野外的潮水与故乡的山峦，一‘漫’一‘出’，生动地写出了潮水涨起、山峦烟雾升起的动态感，通过写景来烘托离别的氛围。尾联运用了移情于物的手法，将人的别情赋予给津亭柳，让柳树‘摇摇系别情’，形象地表达出离别的不舍。在情感表达上，全诗弥漫着送别友人时的不舍之情。在意境营造方面，诗中描绘的江边秋景、戍鼓、登楼、野潮、乡岫、津亭柳等意象组合在一起，营造出一种萧瑟又饱含深情的送别意境。主题思想围绕着送别友人展开，通过对沿途景色的描写和行为的叙述，表达出诗人对友人离别的不舍。