送刘信之分教云阳

宫中报时的滴漏声催着天快要亮了，儒生出身的官员辞别朝廷前往西川。经过家乡看到白发苍苍的双亲已老不禁心生怜惜，去任教那里的学子们都很贤能。船出九江春天里看到大雁，途经三峡清晨听到杜鹃啼鸣。我的故乡自古以来就有很多才华出众的人，您的教师声望和才华一定会传到天子身边。

古代掌管学务的官员或官学教师。；青色交领的长衫，是周朝学子和明清秀才的常服，这里代指学子。；美好的名声、声誉。

这首诗在意境上营造出一种离别远行又充满期望的氛围。首联点明时间是黎明时分，即将辞阙远行，通过‘宫漏催残欲曙天’这样的描写，既暗示了离别的不舍，也有一种时光匆匆之感。颔联运用对比手法，‘过家白发怜亲老’是对亲情的眷顾，‘分教青衿得士贤’是对教育事业的期待，一私一公，情感丰富而复杂。颈联通过描写途中的所见所闻，‘舟出九江春见雁，道经三峡晓闻鹃’，以景衬情，大雁和杜鹃都是带有思乡或哀愁的意象，在远行途中见到听到这些，进一步渲染了离别的愁绪。尾联‘吾乡自昔多才俊，师席声华到日边’表达了对故乡的自豪之情，同时也对友人此行的教育事业寄予厚望，相信友人会取得很高的声誉。从主题思想来看，这是一首送别诗，既包含了对友人离别的不舍，又有对其前程的美好祝愿，还融入了对故乡的热爱等多种情感。