送毛明府之鄱阳

繁荣的郡县推举出名的县令，朝廷宠爱才智杰出的人。懂得为官者应避免搜刮民脂民膏，治理地方怎会怕辛劳。遵循东汉循吏的传统，精通经学本于大毛公（毛亨）。人们怀疑是夏商周三代正直的人再现，所处之地连接着九江之畔。处理复杂事务才能得以施展，奔波驱驰力气很足。凌空而上仿佛与云霄银河相接，涉越险境利于在波涛中行船。漫长的道路上风烟聚集，孤独的情怀中念及朝廷的高位。春天的云弥漫整个天地，秋天的月能看清极细微的东西。彭泽（指陶渊明）白白地栽种柳树（指为官未能长久），河阳（指潘岳）耻于种桃树（指追求功利）。乐曲诗歌都已听遍，心中想念着同袍（朋友）。

才智杰出的人。髦，俊，杰出。；这里比喻赋税。因抽取茧丝是一种索取，用来指代对百姓的搜刮。；喻贤者出任县令等地方官。；汉朝出现的选举官员的科目，被推举者须明习经学。；体力，力气。

这首诗在文学手法上，对仗工整，如‘春云弥宇宙，秋月见纤毫’，从春天的云与秋天的月两个不同的景象入手，对仗极为精巧，增强了诗歌的节奏感和韵律美。在情感表达上，既表达了对毛明府的赞美之情，称其为‘名宰’，并将其与古代贤吏相比，又有离别的愁绪和对友人远行的担忧。在意境营造方面，诗中通过描绘‘长路风烟积’等画面，营造出一种孤寂、苍茫的意境。主题思想上，主要围绕对友人毛明府的送别展开，既有对友人治理才能的肯定，又有对其在鄱阳为官的期许以及离别时的不舍。诗中引用了诸多典故，如‘彭泽空栽柳，河阳耻种桃’，借陶渊明和潘岳的典故来表达对为官态度的看法，丰富了诗歌的内涵。