送清环道人南归

再次相见不知能有多久，就在今朝又要与你分别。心中的深切情意幸好有所寄托，但仍担心还有未能表明之处。感谢你不远万里前来，喜爱我真诚的性情。常常说出痛心的话语，不是为了感伤我孤独贫困。半辈子一无所有，拿什么赠给远行之人呢。去吧去吧你不要忧愁，怎敢不珍惜自身呢。缤纷的花朵插在行李上，锦江的春天是多么美好啊。愿拿一勺江水，预先洗净你行装上的灰尘。人生中的邂逅，大多是在路上。各自飘零在不同地方，不同的地方又仿佛近在咫尺。拿来两面镜子，互相映照美好面容。哪里只是映照面容，彼此之间肝胆相照毫无隔阂。一生就像迷失道路的马，在荆棘中跌倒。你既委婉地引导我，又为我增添助力。你现在要离我而去，美好的春天也仿佛失去了消息。柳条和梅花，为谁再去梳妆打扮呢。本来没有长久的分别，人的寿命不过百年。悲伤的是再次相见的日期，又不是短时间内。既然是有情有义之人，怎能不泪水沾满胸膛。登上厅堂安慰你的母亲，母亲正在缝制衣裳。衣裳多么美丽，鬓发多么花白。知道你应当早早回来，你回来的时候我又在何方呢。你现在告别母亲的时候，有我在身旁扶持。即将我告别母亲的时候，却看不见你在身旁了。劳燕各自分飞，春风啊你为何如此匆忙。只余下慈乌的叫声，绕着屋子徒然彷徨。峨眉山上六月飞雪，芙蓉花开满半座城。花开雪化再到春天的时候，游子就应当回家了。可怜我的弟弟妹妹们，像风中的尘土沙粒。在楚地的水泽采香兰，在越地的溪边寒冷地浣纱。众多河流都归向大海，你也会平稳地泛舟。按顺序相见，缘分布满天涯。我的情怀难以诉说，只能转为对你长久的叹息。

跌倒，比喻处境困顿。；扶持，搀扶。；一种鸟类，古时常被用来象征孝道，这里用来烘托孤寂的氛围。；平稳地泛舟。槎，木筏。这里表示顺利前行。

这首诗在文学手法上较为直白质朴，以叙述为主。从情感表达来看，情感十分浓烈真挚，诗人对清环道人的离别之情层层递进地抒发出来。开篇便点明送别场景，表达出对再次相见的不确定和分别时的不舍，又担心自己的情意没有完全表达。诗中回顾了两人之间真挚的情谊，如友人不嫌自己孤贫，还对自己多方帮助，这进一步加深了离别的哀伤。在意境营造上，通过描写‘乱花插行李，锦水亦何春’等画面，给人一种春日送别但又充满伤感的氛围。主题思想围绕着送别与友情，既有对友人离别的不舍、对友情的珍视，又有对未来相见的期盼以及对人生漂泊离散的感慨。诗中多次以物言情，如‘柳条与梅花，为谁更妆饰’，用柳条和梅花来烘托友人离去后的寂寥；‘劳燕各背飞，春风尔何忙’以劳燕分飞形容彼此分别，生动而又确切地表达出离别的无奈与伤感。