送清环道人南归 其二
清 · 濮文暹 · 五言
人生中许多的相遇，大多是在田间小路之上。各自漂泊在不同的地方，不同的地方又仿佛近在咫尺。拿出来两面镜子，相互映照出美好的容颜。哪里只是映照容颜，彼此之间坦诚相待毫无隔阂。我生平就像那迷失路途的马，在荆棘丛中颠沛流离。您既委婉地引导我，又给予我帮助。您现在要离我而去，美好的春天也失去了消息。柳条和梅花，又为谁去梳妆打扮呢。本来就没有长远的分别，人生不过百年的光阴。所悲伤的是再次相见的日期，又不是近期。既然是有情有义之人，怎能不泪水沾满胸膛。登上厅堂安慰您的母亲，母亲正在缝制衣裳。衣裳是多么的美丽，鬓发又是多么的苍苍。知道您应当早早回来，您回来的时候我又在何方。您现在告别母亲的时候，有我在旁边搀扶。将要到我告别母亲的时候，却看不见您在身旁了。劳燕各自分飞，春风啊你为何如此匆忙。只留下慈乌的叫声，绕着屋子徒然地彷徨。
指行走不平稳，也可形容受挫、困顿。在这里形容自己像迷失路途的马一样在荆棘中受挫。；这里指温和而曲折，形容友人对自己委婉的引导。；扶持、搀扶。文中表示在友人告别母亲时有自己在旁搀扶。；伯劳和燕子，比喻别离。诗中‘劳燕各背飞’表达与友人分别。；一种鸟类，常被视为孝鸟。诗中以慈乌声来烘托自己孤独彷徨的心情。
这首诗在意境上营造出一种怅惘、孤寂的氛围。诗中描绘了送别友人的场景，从回忆两人的相遇相知，如‘持来双镜光，互照好颜色。岂惟照颜色，肝胆了不隔’，生动地写出两人之间的真挚情谊，到友人离去后的失落，‘君今弃我去，好春失消息。柳条与梅花，为谁更妆饰’，以春天的景物来衬托自己内心的孤独与伤感，情景交融。 在写作手法上，多处运用对比。如‘飘零各异地，异地成咫尺’，异地与咫尺的对比，突出了虽距离远但心灵近的情谊。同时采用借物抒情，借‘劳燕’分飞，‘慈乌声’绕屋彷徨表达与友人分别后的孤独。 情感表达十分细腻。既有对友人离去的不舍和悲伤，如‘既作有情物，得不泪沾臆’，又有对未来的迷茫，‘知君当早还，君还我何方’。整首诗通过对送别的描写，表达出对友情的珍视以及对人生聚散无常的感慨。
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