送清远黄一山大尹致政西归

在成均的时候陪着我问询茶陵的事情，在清州仕途不顺反而更显得稳重成熟。向西归去并非是因为思念家乡的莼菜羹和鲈鱼脍，呈递辞呈给御史台之后就想要出发了。

古之大学。《礼记·文王世子》：‘天子命之教，然后为学，小学在公宫南之左，大学在郊，天子曰辟雍，诸侯曰頖宫。’东汉郑玄注：‘‘此大学者，即郊内之成均、上庠也。’；垂翼，比喻人受挫折或失意。出自《东观汉记·冯异传》：‘垂翅回溪，奋翼渑池，失之东隅，收之桑榆。’；莼菜羹和鲈鱼脍。《世说新语·识鉴》记载：张翰在洛阳为官，见秋风起，因思吴中菰菜羹、鲈鱼脍，曰：‘人生贵得适意尔，何能羁宦数千里以要名爵！’遂命驾便归。后以‘莼鲈’为思乡之情的典故。；御史台的别称。汉代时御史府中列柏树，常有野乌数千栖宿其上，晨去暮来，号曰‘朝夕乌’。后以乌台称御史台。

从文学手法上看，首句‘成均侍我问茶陵’，以叙事开篇，简单交代人物之间的关联场景，简洁明快。‘垂翅清州觉老成’中‘垂翅’一词运用了比喻的手法，将在清州的仕途不顺比作鸟儿垂翅，生动地描绘出人物的境遇，同时也从侧面体现出人物在经历挫折后的成长。情感表达上，诗中通过对友人经历的描述，表现出对友人的理解与欣赏。友人在仕途不顺的情况下能够泰然处之，在决定致政西归时的洒脱，都能感受到诗人对友人这种态度的认可。在意境营造方面，诗中虽没有宏大的景象描写，但通过对人物经历和心理的刻画，营造出一种淡然、超脱的意境。主题思想围绕着友人致政西归展开，既包含了对友人仕途经历的回顾，也有对友人洒脱归去的钦佩。