送秦州通判陆学
宋 · 刘敞 · 五言
秦地是天下险要之地,秦兵是天下强劲之师。从前在景祐末年,叛国者正猖獗一时。敌军渡过黄河窥探中原,天空不见飞鸟翱翔(形容敌军来势汹汹)。汉朝的将领虽然据城坚守,但覆没的情况接连不断。当时秦地独自高枕无忧,丝毫没有受到伤害。哪里仅仅是地势使然,本来也是任用了贤良之人。近期敌人已经衰弱,其运势如同旄头星黯淡无光。仍然需要得到勇猛之士,分别受命去整治边疆。陆先生是吴地的贤才,才华出众富有文采。做人容易被触动而有所感奋,遇到事情格外气宇轩昂。以前知晓军中的快乐,又喜爱边地的清凉。不忍心在京城的尘俗之间,著书时两鬓已经斑白。像终军那样上书皇帝,自请去督察众多羌人。像朱买臣衣锦还乡般被人笑话,陆先生却一心为边疆不顾故乡。旗帜在前面的车辆引导,丝竹之声在后面的房中鸣响。指挥百人奔走,谈笑间千里安宁。虽然说是半个刺史,实际上独自掌管一方。自古以来成就功名,运气好坏没有定数。得到时机或许是幸运相逢,低微之人能升上朝堂高位。况且您饱读诗书,智谋策略不可估量。与元帅同心协作,施展自己的长处。朝廷用酒洒地祭祀功臣门第,却从不夸耀高官显爵。他日再见到您,就不再是东观郎那样的官职了。
从前,往昔。nǎng;嚣张,猖獗。;星名,即昴宿。máo tóu;形容精神饱满,气概不凡。;上奏章。;人名,汉代的终军曾自请长缨缚敌。这里是用终军的典故来形容陆学主动请缨的英勇。;请求杀敌或请求给予任务。;人名,朱买臣富贵后不忘故乡,这里与陆学形成对比。;官职名,这里表示官职低微。
这首诗在意境上,开篇描绘秦地的险要和秦兵的强大,营造出一种雄浑、壮阔的氛围,又通过回顾历史上的战事,展现出紧张的局势,随着诗歌推进,又描绘陆学赴边地的情景,有慷慨激昂之感。在写作手法上,先叙事,如叙述景祐末年的战事,后抒情议论,如对陆学的赞美以及对功名无常的感慨。对比手法也较为明显,如秦地的安稳与中原的战乱对比。情感表达丰富,既有对历史的感怀,又有对陆学才华、抱负的赞美钦佩之情,还有对功名的思索感慨。主题思想上,既表达了对陆学出仕边疆的期许和鼓励,也传达出对世事无常、英雄有用武之地需时机的看法。
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