送仕绎张兄复任河间

老朋友再次告别京城，时间正是五月荷花盛开如同秋日（的美景之时）。在江面上划着船儿，一路对着晴山前行，竹边楼上能看到半窗清凉的月色。您到瀛海去像孙复一样讲学扬名，谁又会想起像马周那样在新丰旅店不得志的人呢。听说科举考试的好消息将近，回首杏坛（学业之事）就如同看到了状元（的荣耀）。

划船的一种工具，形状和桨差不多，这里用作动词，划船的意思。；指大海，这里可能是泛指友人要去的地方。；北宋理学家，以讲学闻名，这里用来比喻友人到任后能像孙复一样有所建树。；地名，‘新丰客马周’引用马周的典故，马周未得志时在新丰旅店被店主轻视，后得唐太宗赏识得以施展才华。；相传为鲤鱼跃龙门之处，这里指代科举考试等取得功名的机会。；传说中孔子聚徒讲学的地方，这里指代学业之事。；状元的别称，这里表示荣耀的地位。

从文学手法上看，首联点明送别的地点和时间，‘帝王州’点明地点是京城，‘荷花五月秋’通过景物描写点明时间，同时以景衬情。颔联‘一棹晴山江上路，半窗凉月竹边楼’，对仗工整，通过描写江上的行船与竹楼的月色，营造出一种清幽的意境，既描绘了旅途的景色，又暗示了友人旅途的孤寂。颈联运用典故，‘孙复’和‘马周’的典故，一正一反，前者表示友人此去能够像孙复一样有所作为，后者则感叹自己无人赏识的境遇，丰富了诗歌的内涵。情感表达上，既有对友人离别的不舍之情，又有对友人前程的祝愿，还有自己怀才不遇的淡淡哀愁。意境上整体营造出清幽又略带寂寥的氛围。主题思想围绕送别友人展开，在送别中表达出多种复杂的情感，既有友情，又有对自身境遇的感怀。