送同社陈髯僧吴顽陀归里
清 · 苏镜潭 · 五言
送你到东边的海上,眼泪多得要溢满东海水。这个时候最是让人失魂落魄,只是黯然分别罢了。古人看重情谊,投之以桃报之以李。稀疏得像两颗晨星,何况我们同样都在客居他乡。虬髯的你是湖海间的豪杰之士,年少时就沉迷于经史典籍。探究六体书法的微妙之处,运笔之时如同驱使奔雷。琴艺风度翩翩,最终清净地皈依佛门。江边关塞满是萧瑟之景,你为什么到了这里呢。刚正的吴元礼,门第高贵显赫。通过特科被朝廷公车征辟,在岭南初次为官。足迹遍布九州,文章高超雄奇。一朝朝廷局势改变,就收拾行装回到故乡。一同在海上泛舟,一同醉饮海上的酒。一同骑马在安平游玩,一同划船停靠在木兰船边。凭吊古迹登上坚固的城池,抢夺诗篇攻破坚固的壁垒。在诗社中互相寄托书信,我惭愧自己只有雕虫小技。有时候夹杂着诙谐戏谑,雄辩之才一下子就展现出来。在旗亭饮酒打赌,征召歌女画出歌伎的样子。寒冬北风猛烈,时光飞逝。轻舟从天边而来,风涛震耳欲聋。烽火遍布福建地区,你走了又能依靠什么呢。漫漫长夜我的梦魂开始为你劳役,思念你从现在开始。
卷曲的连鬓胡须,这里形容人的相貌不凡。;指我国古代的经典史籍,经一般指儒家经典,史指史书。;一般指汉字的六种书体,即古文、奇字、篆书、隶书、缪篆、虫书。;这里指琴艺、琴曲等弹奏方面的内容。;原是苏轼好友的道号,这里可理解为指代佛门。;形容刚直、壮健的样子。;金印紫绶,代指高官显爵。;特殊的科举考试科目。;五岭的别称,这里指岭南地区。;古人将出仕做官,先占卦问吉凶,后称初次做官为筮仕。;比喻微不足道的技能,多指文字技巧。
这首诗在文学手法上,叙事与抒情相结合。通过叙述友人的经历、才能以及与友人共同的活动等内容,如‘虬髯湖海士,少小耽经史。六体探其微,运笔奔雷使。’描述友人的才情,然后在其中融入深厚的情感。在情感表达方面,全诗充满了送别友人时的不舍与感伤。从开篇的‘送君东海上,泪溢东海水。’就奠定了这种悲戚的基调,这种情感在描述友人离去的背景如‘烽火遍闽中,君去复何倚。’时进一步加深。在意境营造上,既有‘江关足萧瑟’这种描绘出的萧瑟孤寂的意境,又有‘同泛海上槎,同醉海上酢。’等展现出的与友人往昔欢乐相伴的画面。主题思想主要围绕送别友人展开,表达对友人的不舍、对友人境遇的感慨以及对离别的伤怀。
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