送王郎

车轮怎么会是方形的呢（寓意行事不合常规难以行进），春草萋萋几乎将道路掩盖。晴日下的平川让双燕显得更加妩媚，就在此时送你离去。你这个人天赋灵机深厚，奇装异服（指独特的风格）自然与众不同。态度温和无可挑剔，精妙的话语偶尔吐露。我们在大江之上相逢，你为我洗去旅途的风尘。日后的事情哪能提前预料，你已经说出了意义深远的话语。你匆匆告辞，双水之处雾雨迷蒙。略微听闻老一辈的人说，家族的门户需要你来补葺。只担忧在楷模之地，你会和世俗之人一样自我夸耀。宁愿撤去楼梯（表示让你远离那种环境），把我的叔叔一样的你关闭留置（不让你陷入不良环境）。庄严的吴齐门，大江日夜奔流。与你分别虽然距离近在咫尺，但就如同风马牛不相及（表示彼此分别后差异变大）。你的才华和我相比如何呢？我虽然笨拙但还愿意帮助你。淮地的人购买绣丝，布洲的集市热闹得如同赭色（一种颜色，这里形容热闹繁华）。可以大肆举办十日的饮宴，在高大的松树下招待你。画工难道也是学来的技艺吗（表示你的才华是天生的），喜爱欣赏你这样才华出众的人。人情不要苦苦拒绝，车马有幸整齐而闲暇。向来如佛祖三宿桑下而生留恋之情，如今你要驾乘万里远别。想象中两个玉瓶相对（饮酒的场景），酣畅高歌泪水满把。你如同鸿鹄缥缈飞去，我甘愿在原野终老。

同‘锄’，这里表示挑剔、除去，读音：chú；楷模，榜样，出自《后汉书·党锢传序》‘天下模楷李元礼’；夸耀，出自宋·陆游《老学庵笔记》卷十‘老杜《赠哥舒翰》诗云：“今代麒麟阁，何人第一功？君王自神武，驾驭必英雄。”亦有称誉将帅之意，而语意不露，尤佳。近世诗人，好为谀词，有以曹彬比彬甫者，有以裴度比公者，皆是书生腐语，而近时献寿一联云：“不特两公遭际之隆，盖亦千龄希阔之会。”尤令人惭笑也。此等为文，不能为君亲地，而反为谀词，可乎？可乎？吾友赵几道，尝为余言：“近世诗人，好为谀词，有以曹彬比彬甫者，有以裴度比公者，皆是书生腐语。”余深以为然。且如近时献寿一联云：“不特两公遭际之隆，盖亦千龄希阔之会。”尤令人惭笑也。此等为文，不能为君亲地，而反为谀词，可乎？可乎？故余每见人作谀词，必以夸诩为戒。；这里象征饮酒作乐的场景，没有特定出处，是诗人为了营造一种与友人欢饮的情境而使用的意象；红褐色，读音：zhě，这里用来形容集市热闹的氛围如同红褐色一般浓郁

这首诗在意境上，通过描绘送别时的景色，如‘车轮何由方，草色欲无路。晴川媚双燕’等句，营造出一种迷茫又略带惆怅的氛围，春草掩盖道路、双燕于晴川飞舞，景色之中夹杂着离别的愁绪。在写作手法上，运用了比喻、象征等手法，像‘车轮何由方’以车轮不可能是方的来暗示行事应遵循常理，送别友人时复杂的思绪；‘君才何如我，我拙犹肯借’以自问自答的方式来表达对友人才能的看法以及自己对友人的态度。情感表达丰富而复杂，既有对友人离别的不舍之情，如‘别君虽咫尺，即是风牛马’，咫尺之间却即将分离，感觉就像风马牛不相及般遥远；又有对友人的赞赏和担忧，赞赏友人的才华‘君才何如我’，担忧友人陷入不良的世俗环境‘祗愁模楷地，与世作夸诩’。主题思想围绕送别友人展开，既有对友情的珍视，又包含着对友人前途的期许与担忧。