送吴希明

送你到长杨渡，离别的歌声还没有唱完。山川河流也与我们一同感受这分别之情，即使在梦中也会共享那灯火的温暖。一路上都是黄梅时节的绵绵细雨，船帆半挂在风中，与白鸟相伴。波涛的声音催促着船桨划动得更快，不知该把诗筒寄往何处。

船桨。在古文中常用来指代船行。如‘桂棹兮兰桨’。

从文学手法上看，首联‘送子长杨渡，白云歌未终’开篇点题，直接点明送别之事与送别之地，‘白云歌未终’给人一种离别的愁绪在歌声中绵延不断之感。颔联‘江山情共别，灯火梦还同’运用拟人的手法，将江山赋予情感，好像江山也能感受到离别的哀伤，同时又用‘梦还同’写出对友情的不舍，即便分别，梦中情谊依旧。颈联‘一路黄梅雨，半帆白鸟风’是典型的写景句，通过描写黄梅雨和风中白鸟相伴的帆，营造出一种孤寂、惆怅的意境，既暗示了旅途的艰辛，又烘托出离别的氛围。尾联‘波声催棹急，何处寄诗筒’中‘波声催棹急’进一步强调了离别的匆匆，‘何处寄诗筒’则表达出对友人的思念之情难以传递的无奈。整首诗情感表达真挚，意境凄美，主题围绕送别友人展开，将离别的不舍、对友人的思念等情感通过对景、事的描写表现得淋漓尽致。