送项平甫教授之成都

从前有人开辟西蜀(将其当作命定之地)，哪里知道桃源、华胥这样的仙境隐藏在这山腹之中。诗人过去吟唱蜀道艰难，何曾在太平之时观看过锦官城的风光景物。如今太平时候的风光景物依旧和从前一样，蜀地被天地间的灵气所护佑。汉朝的官仪制度在此延续了二百年，崭新如初没有被胡人的风俗污染。蜀地百姓每天到药市游玩，只说欢乐之事不说忧愁。蜀地人的文章流传到中原地区，中原那些粗鄙之人会缩着脖子感到羞愧。我们这些人向来梦游的地方，今天你像登仙一样前往那里。遨头是众人所敬重的，翰林先生为士人所倾慕。似乎听说儒者的名位不容假冒，招纳人才到礼仪之邦并非难事。何况你的笔力可与西汉之前的大家相比，很快就能培养出像扬雄、司马相如那样的人才。锦官城的快乐没有边际，你正当青春年少更加美好。要侍奉着长辈去追寻美好的时光，傍晚在万里桥，早晨在浣花溪。古往今来的胜景都争着映入眼帘，归来的车上每天都装满诗稿。东飞的黄鹄必定会有书信传来，不要吝惜你的珠玉般的好诗只以懒惰为借口。

泛指蜀地。星名，即井宿。；指西南方。古以八卦定方位，西南为坤。；cāng fǔ，晋南北朝时，南人讥北人粗鄙，蔑称之为伧父。；xiān，同‘仙’。；宋代成都自正月至四月浣花，太守出游，士女纵观，称太守为遨头。；jìn，吝惜。

这首诗在意境上描绘出成都的独特风貌与文化底蕴，营造出一种繁荣、安乐且充满文化气息的意境。从写作手法来看，诗人运用对比，如将蜀地与中州对比，凸显蜀地的美好；用典故，像‘桃源’‘华胥’等典故的运用，增添了诗歌的文化内涵和神秘色彩。情感表达方面，既有对友人前往成都的羡慕之情，也有对成都的赞美。对友人充满期待，希望他能在成都有所作为，在文学上继续发挥才华，并且尽情享受成都的美好生活。主题思想围绕送友人前往成都展开，既描绘成都的风土人情、文化繁荣，也表达对友人的祝愿与期许。诗中展现出成都独特的地域文化和人文魅力，在送别诗中独具一格。