送县尹任满

卓茂和鲁恭很久没有再出现了，迎着风（我）深深怀念他们这样的人。锦溪有着美丽的锦缎，擅长制作（锦缎）的人该称谁呢？有位像郭子仪一样的君子，光彩熠熠地传播着美好的声誉。（他）往来治理樵邑，口碑在瓯闽之地传播开来。在东阳做了什么善政呢？就像培育桃李历经了三年的春光。怎样才能有一百个像他这样的人，遍布在充满弦歌之声的城市。无奈在南方，纷纷是如蒲璧般（徒有其表）而荣耀之人。这位县令多么廉洁啊，廉洁到不追求名声。这位县令多么贤明啊，贤明到不被表象迷惑。这位县令多么富有（才德）啊，就好像秤杆与秤砣处在平衡状态（处事公正）。这位县令多么了悟（世事）啊，又像刀刃刚从磨刀石上磨出（处理事务干脆利落）。能够让政事精简，受罚的人也感怀他的仁德。官府有着正直的风气，民间没有冤屈的情况。众人的评论时间越久越确定，离去后的思念可见百姓的真情。

卓茂和鲁恭，都是东汉的贤吏，这里用来借指贤能的官吏。；光彩鲜明的样子。；指里巷的门，这里代指民间。；众人的议论。；磨刀石。

从文学手法上看，此诗运用了大量的排比句，如‘令君一何廉，廉乃不近名。令君一何明，明乃不见形。令君一何有，有若权在衡。令君一何了，又若刃发硎。’通过排比增强了语势，从多个方面夸赞县令的品德和才能。在情感表达上，诗人对县尹满任离去充满了不舍与敬重，通过回忆县尹的政绩，如‘东阳修何行，桃李三年春。能令政事简，罚者怀其仁。官府有直气，闾门无枉情。’等句表达对他的高度认可。在意境营造方面，诗中通过引用卓鲁等古代贤人的典故，构建出一种追慕贤德之人的氛围，也衬托出县尹如同古代贤人般的美好品质。主题思想围绕着对县尹的赞美，赞美他的廉洁、贤明、公正、有才能等诸多优秀品质，同时也表达出对当时社会上徒有其表而荣耀之人的不满。