送希真入洛

一旦踏入这纷扰的世间又过了五年，厌倦了宦游生活反而写起送行的诗篇。春花秋月这样的美景谁没有福分欣赏呢，伊水和嵩山的云彩自是与你有缘。我比嵇康还要更加慵懒，你追慕陶渊明所以应该是贤德之人。因为你回去顺便替我问候忘怀世俗机心的老者，买一艘渔船需要花费多少钱呢。

同‘嵩’，嵩山，山名，在河南登封，拼音：sōng；三国时期曹魏思想家、音乐家、文学家，竹林七贤之一，为古代名士。；陶渊明，字元亮，东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。；消除机巧之心。常用于指甘于淡泊，与世无争。

从文学手法上看，首联‘一踏红尘又五年，倦游翻作送行篇’采用了叙事的手法，直接点明时光的流逝和自己倦于宦游却又在写送行之作的情形，奠定了全诗的基调。颔联‘春花秋月谁无分，伊水崧云自有缘’，通过春花秋月这一常见意象，与伊水崧云相对，前者泛指世间美好事物，后者则是友人即将前往之地的代表性山水，在对比中体现出一种豁达的态度，同时也暗示友人此去是一种美好的缘分。颈联‘我比嵇康犹更懒，子追元亮故应贤’运用典故，将自己与嵇康对比，把友人比作追慕陶渊明（元亮）的贤士，既表达出自己的疏懒态度，又抬高了友人的品德。尾联‘因归望讯忘机老，买个鱼舟费几钱’则是一种情感的延伸，嘱托友人回去问候忘机之人，并且以买鱼舟这一设想表达自己归隐的愿望，使整首诗的情感更加丰富饱满。在情感表达方面，诗中既有对友人离别的不舍，又透露出自己倦于尘世、向往归隐的情感。在意境营造上，既有红尘的世俗之感，又有春花秋月的美好、伊水崧云的空灵，相互交织。主题思想围绕着送友与自身的归隐情怀展开，既有对友人的祝福与不舍，又有对自身境遇的感慨。