送玄亮师

兰花泉流洗涤我的衣襟，杉树间的月光栖息在我的心中。品茗时就像啜饮着绿色纯净的花朵，念经时发出清柔的声音。在何处笑着分别，淡淡的离情不会侵扰内心。

洗，清除（dí）；停留，居住（qī）；饮，吃（chuò）

从文学手法上看，首联‘兰泉涤我襟，杉月栖我心’运用了拟人的手法，将兰泉、杉月拟人化，仿佛它们能够主动与‘我’产生互动，一个‘涤’字写出兰泉对襟怀的净化，‘栖’字则把无形的心具象化，好像能被杉月栖息，十分生动。颔联‘茗啜绿净花，经诵清柔音’通过视觉与听觉的描写，‘绿净花’从视觉上形容茗茶的清新纯净，‘清柔音’从听觉上表现诵经声音的特质，给人以多感官的审美体验。在情感表达方面，诗中既有对清幽宁静环境的喜爱之情，也有离别的淡然。诗人身处有兰泉、杉月的环境中，内心宁静愉悦，而在送别玄亮师时，又能做到‘淡情愁不侵’，这种离别之情的超脱在古代送别诗中较为独特。在意境营造上，整首诗营造出一种清幽、淡雅、宁静的意境，兰泉、杉月、绿茗等意象共同构建出这样一个超凡脱俗的氛围。主题思想上，表现了诗人对宁静生活的向往，以及对离别的达观态度。