送亚匏之粤东

刚刚从危险的境地中保全性命，又被饥饿驱使着踏上万里行程。祖国的山河正在历经无数战争，到了暮年却在风雪中独自远行。富贵之人哪里没有昔日同窗，什么时候才能实现归田隐居的约定。想要强行把你留下却留不住，看着帆船驶向天边是怎样的心情啊。感叹你这一去要小心风波，留在这里都极度伤神更何况是分别呢。不要谈论时事只适合痛快饮酒，知音越来越少就不要再悲歌了。上天要让你像苏轼那样渡海，当地有高台可以凭吊赵佗。听说岭南频频传来捷报，战争的烟尘不像故乡那么多。

可能是诗人的友人名字，具体情况未详，应是诗人相识之人。；两人并耕。后亦泛指农事或务农。出自《论语·微子》：‘长沮、桀溺耦而耕。’这里表达对田园生活的向往。；即赵佗，秦朝恒山郡真定县（今中国河北正定县）人，南越国创建者。在此诗中是当地可凭吊的历史人物。

这首诗在意境上，营造出一种孤独、凄凉又略带希望的氛围。诗人描绘友人在虎口余生后又要万里孤征，残年风雪的画面充满了孤寂感。在写作手法上，运用了对比，如‘轻肥岂是无同学，鸡黍何时践耦耕’，将富贵的同学与自己和友人的落魄、对归田生活的向往进行对比，突出境遇的不同。同时，多处用典，‘天将过海传苏轼，地有高台吊尉佗’，苏轼过海是其被贬岭南的经历，尉佗是南越王，用这些典故增添了诗歌的文化底蕴和丰富内涵。情感表达方面，既有对友人离别的不舍之情，如‘强欲留君留不得，一帆天际若为情’；又有对友人远行的担忧，‘嗟君行矣慎风波’；还有对自身与友人境遇的感慨以及对故乡战乱的痛心。主题思想主要围绕友人的粤东之行展开，表达离情别绪、身世之感以及对世事的感慨等。