送友人陈上舍兄弟试太学

东风飒飒地吹动行人的行囊，荣耀地送别兄弟二人前往太学。太学中英才汇聚竞争激烈如同大浪化龙，一旦得中便可平步青云直上银河三万里。你们兄弟二人的品行就像东汉的陈元方和季方兄弟一样出众。你们不是因为武力而是凭借学识，这样的人物最适合在学校里深造。如今学校里有很多才智出众的人，正是获取功名的时候。陈家本来就出过两个状元，如今你们兄弟二人在科举中取得佳绩也不足为奇。看我也想去京城感受那春天般的繁华热闹，像苍蝇附着在马尾巴上的尘土一样（想沾点光）。你们兄弟二人就像宝剑干将先行去施展才华，而我这把太阿剑也会像延平津的宝剑化龙那样有所作为。

形容风声，读音：sà sà；通‘雁行’，比喻兄弟，读音：yàn háng；古代学校名，读音：jiāo xiáng；脱去平民衣服，喻始任官职，读音：shì hè；科举时代殿试揭晓唱名的一种仪式，读音：chuán lú；古代宝剑名，读音：gān jiāng；古代宝剑名，读音：tài ē

这首诗在意境上营造出一种充满希望与豪情的氛围，东风吹动行李，既点明送别之景，又暗示着友人踏上充满希望的征程。写作手法上，多处运用典故，如‘君家兄弟真鴈行，季方学行如元方’引用东汉陈元方和季方兄弟的典故，来夸赞友人兄弟的品行。‘陈家原有两状元’也是用家族过往的荣耀来激励友人兄弟。情感表达上，既有对友人兄弟前往太学应试的送别祝福之情，又有自己对前途的期待。主题思想围绕着送别友人兄弟应试太学展开，表达对友人的祝愿以及自己对前程的向往。诗中通过对太学的描述‘璧池浪阔高化龙，直透银河三万里’，以夸张的手法表现出太学是一个能够让人获取巨大功名成就的地方。