送庾侄亲迎延平李先生家

庾家侄儿就像我家的千里良驹，早晚都勤奋刻苦地研读父亲的书籍。少年就有着老成人的仪态，在每月初一品评乡里的人物。明天就要离开我去选择贤良的妻子，收拾琴和剑谁来拉着他的衣角（表示挽留）。春天晴空万里惠风舒畅地吹拂，烟霭中的草色在温和的气息里舒展。野外桥上冰雪消融柳絮聚集，石岸边凄凉地传来鶢鶋的鸣叫。（侄儿）乘龙快婿般前去迎亲而我不能为他饯行，几间屋子正在修整就像陶渊明的草庐。旅途的愁绪和幽思难以排遣，离别的怨恨挂在心头难以扫除。况且正当春末天气温暖和畅，穿在身上就像甜美的醴酒一样令人沉醉。长途旅程中我所叮嘱的是要保重身体，婚礼完毕后尽早安排好返程的车马。新娘的父亲传扬着当世大儒的学说，能使习俗再次恢复到淳厚古朴的当初。深知贤良的舅舅继承家族的学问，你如果跟从他学习导师是绰绰有余的。回来后叔叔等待你（回来后一起）研讨学问，在正义之途和礼仪之门中跟从仁人志士居住。

chuò，宽裕，缓；也有姿态柔美之意，这里表示有。；yuè dàn，指旧历每月初一。《后汉书·许劭传》记载，许劭与从兄许靖‘俱有高名，好共核论乡党人物，每月辄更其品题，故汝南俗有月旦评焉’，这里指品评人物。；wǎn jū，拉住衣襟，表示挽留。；róng xiè，这里指冰雪消融的样子。；yuán jū，古书上说的一种海鸟。；xuān shū，温暖和畅。；rěn zhī，熟知。

这首诗在文学手法上较为多样。首先，运用了比喻的手法，如‘庾郎吾家千里驹’，将侄儿比作千里驹，形象地写出了侄儿的优秀和不凡。在意境营造上，通过描写‘春空吹晴惠风畅，烟草弄色和气舒。野桥融泄柳絮合，石岸惨怆鸣鶢鶋’，春天的晴空、和风、烟草、柳絮等景象构成一幅开阔又略带愁绪的画面，前两句是明丽的春景，后两句则通过‘惨怆’的鶢鶋鸣叫融入了一丝离别的哀伤。情感表达丰富，既有对侄儿的喜爱与期望，如对侄儿勤奋好学、少年老成的夸赞，又有对侄儿即将远行迎亲的不舍与牵挂，如‘旅愁冥思莫排遣，离恨挂臆难扫除’。主题思想围绕着侄儿的亲迎之事展开，既有对侄儿未来的叮嘱，如叮嘱他在途中要养摄身体，也表达了对他能在新娘家庭中学到更多东西的期待。整首诗节奏平稳，叙述流畅，将个人情感与眼前景色相融合，展现了诗人对侄儿深切的关怀。