送张谦
明 · 王称 · 五言
原文
昆山固多玉,抵鹊良可悲。
群龙方盈庭,子行独何之。
空怀径寸珠,粲粲五色辉。
相投不相瞩,鱼目甘同归。
至宝岂真秘,良材终见希。
谁能辨瑜瑾,迟尔黄金闺。
译文 / 白话释义
昆山之上本来有很多美玉,(美玉)被用来投掷乌鹊实在是可悲。众多才俊之士正充满朝堂,你却独自远行去哪里呢?徒然怀揣直径一寸的宝珠,它闪烁着五彩的光辉。(宝珠与鱼目)相互投合却不被关注,(宝珠)甘愿与鱼目同流合污。最珍贵的宝物难道真的被秘藏吗?优良的材料终究是稀少的。谁能够辨别美玉(瑜瑾)呢?等待你回来(进入)黄金般高贵的门庭。
注释
以玉投掷乌鹊,喻大材小用。;直径一寸的宝珠,形容非常珍贵的宝物,这里用来比喻贤才的才华。;美玉,常用来比喻美好的品德和杰出的才能。;指高贵的门庭,这里表示期待友人归来得到重用的地方。
赏析
这首诗在意境上营造出一种怀才不遇的孤独与愤懑之感。诗中以昆山之玉、径寸珠等宝物喻指贤才,如'空怀径寸珠,粲粲五色辉',写出贤才自身的美好品质和才华,但却面临着被埋没的境遇,如'抵鹊良可悲',将美玉用于投掷乌鹊这种大材小用的情况,表现出对贤才不被重视的惋惜。从写作手法来看,运用了比喻和对比,把贤才比作玉和珠,与那些如鱼目的庸才形成鲜明对比,如'相投不相瞩,鱼目甘同归',深刻地揭示了贤才被混同于庸才的不公现象。情感表达上,诗人对友人张谦怀才不遇深表同情,同时也可能暗喻自身的境遇,借对友人的送别抒发内心的感慨。主题思想围绕着贤才难遇知音、不被赏识展开,反映了当时社会对人才任用方面的不合理现象。
主题与意象
互动
赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料,仅供学习参考。