送周仲章使君

看着您乘上东下霅溪的船只，回首往事，不知不觉已经过去五年了。我所希望的是您能稍作停留，您轻易地抛下符节离去这是何原因呢？您高举旗帜在道路上穿过秦地的树木，骑着骏马回来时挥舞着蜀地的马鞭。您的文章应该装满了箱箧，朝廷的承明庐、宣室正详细地延请贤才呢。

水名，在今浙江。zhá xī；插笔于冠或笏，以备书写。古代帝王近臣、书吏及士大夫均有此装束。zān bǐ；犹剖竹。古代帝王分封诸侯、功臣时，以竹符为信证，剖分为二，君臣各执其一。pōu fú；指高官的旗帜。gāo huī；汉扬雄作品中虚构的人名。后借指文章、文辞。zǐ mò；即承明庐，汉代侍臣值宿所居之屋，后亦泛指入朝或在朝为官。chéng míng；古代宫殿名。xuān shì

从文学手法上看，首联‘看君东下霅溪船，回首纷纷已五年’，通过叙事点明送别之事，‘回首纷纷已五年’将时间跨度引入，增添了岁月沧桑之感。颔联‘簪笔少留吾所望，剖符轻去此何缘’，运用对比手法，‘簪笔少留’是诗人的期望，‘剖符轻去’写出友人的离去，其中‘簪笔’这一意象带有文人的高雅气息。颈联‘高麾行路穿秦树，骏马归时著蜀鞭’，通过描写友人途中的情景，‘高麾’‘骏马’等词营造出一种壮阔的氛围，富有画面感。情感表达上，既有对友人离别的不舍之情，又有对友人才能的钦佩与肯定，希望友人能得到重用。在意境营造上，既有送别时淡淡的惆怅，又有对友人前程的想象与期待。主题思想围绕送别友人展开，体现出对友人的牵挂、不舍与期望。