送朱性甫游西湖
明 · 沈周 · 五言
西湖我先去游玩了，你再去就在我之后了。落在后面就成了后来之人，先游玩的是凭借着故交旧友。在你还没到达的时候，跟你说（西湖的美景）你也会怀疑是荒谬之言。应当用湖水来洗眼睛，嘴巴也要用湖水来漱洗。不漱洗诗句就不清新，一洗眼睛就不会昏花。这个湖有很大的度量，先来后到都能接纳包容。本来不会对你薄待，也不会对我优厚。有客人就有船来运载，有美酒就有歌声来劝酒助兴。雨过天晴都很好，（西湖景色）浓淡都争奇斗秀。落日映照四周的山峦，清澈的水波映照着红衣女子。这只是众人的欢乐罢了，你应该有更高超之处。寻找我以前题诗的地方，好的诗句大多有遗漏。正是需要你来拾补，一个也不可放过。能想象到南屏山的秋天，你靠着显得双肩消瘦。人很多诗也很多，各有各的美丑之处。湖存在诗也存在，各自都能千秋万代。每天人来人往，诗能像将士一样守候。就像敔和柷的起止一样，像禅唱一样连续交替演奏。你吟诵的未必能穷尽，山水就像诗歌的园林。你出行向山水报告，我老了还能再游玩一次。
眼睛昏花；劝酒助兴；美丑；园林，这里可理解为诗歌的创作源泉或范围；敔和柷都是古代乐器，这里用来比喻诗的交替延续如同乐器的演奏起止
这首诗在意境上描绘了西湖丰富的美景，如‘落日映四山，清波照红袖’，通过落日、青山、清波、红袖这些鲜明的意象，构建出一幅色彩绚丽、富有生活气息的西湖画卷。在写作手法上，诗人运用了大量的叙述和描写，如先讲述自己先游西湖的情况，后描述西湖景色，行文自然流畅。情感表达上，诗人对西湖饱含热爱之情，这种热爱不仅体现在对景色的赞美，还体现在希望友人朱性甫能领略西湖之美并补写自己遗漏的佳句上，充满了对友人的期待与信任。主题思想围绕西湖展开，通过描写西湖的包容、景色的美好以及与诗的关联，表达了西湖在诗人心中独特的地位以及希望这种美能被友人深入体会并传承下去的愿望。诗中‘当以湖洗眼，口亦要湖嗽。不嗽诗不清，一洗目不瞀’等句运用奇特的想象，将湖与诗、与诗人自身的感官体验相联系，别具一格。
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