随园先生来吴门招集女弟子于绣阁余因病未曾赴会率呈二律

随园先生来到吴门，召集女弟子于绣阁之中，我因为生病未能前去参加集会，于是率性地呈上两首律诗。在西湖的后续聚会我本答应参加，闺阁中的女子都钦佩随园先生这位大雅之宗。我哪里是会写诗却惭愧自己如同画虎（学艺不精），人们都说这位老者喜爱真正有才华之人。窗外竹林声响，三条小路透着清凉，深潭云气变幻出一座山峰。我未能追随那些女讲师，这春愁偏偏要惹恼吴地之人。柳条不肯拴住春光，您乘船返回天台，我们举起饯别的酒杯。您早就对我有知遇之恩，如今白头了还忙于爱才之事。湖堤上的草色预示着新夏即将到来，驿路上的蝉声一直响到夕阳西下。希望年年都能收到美好的消息，允许我像桃李一样列于您的门墙之下。

‘惭’即惭愧，‘画虎’是一个典故，出自‘画虎不成反类犬’，表示模仿不到家，这里诗人自谦自己写诗的水平不够高。；‘大雅’指高雅的事物或才德高尚之人，‘宗’有宗师、尊崇之意，这里指随园先生是被闺阁女子尊崇的高雅之人的宗师。；‘当’对着，‘牖’窗户，意思是对着窗户。；‘都讲’是古代学舍中协助博士讲经的儒生，这里指参与集会的女弟子中的佼佼者。；‘返’返回，‘棹’船桨，这里指乘船返回。

从文学手法上看，这首诗运用了多种手法。首联以‘西湖续会许相从’点明本有参与集会的约定，用叙事手法展开。颔联‘我岂能诗惭画虎，人言此老好真龙’运用典故，‘画虎’的典故表达出诗人对自身诗才的自谦，‘好真龙’则表明随园先生对真正才华的喜爱，通过对比，突出随园先生的爱才。颈联‘竹声当牖凉三径，云气深潭幻一峰’是写景，以竹声、凉径、云气、深潭等意象营造出一种清幽、奇幻的意境，同时也衬托出自己因病未能赴会的遗憾与惆怅之情。尾联‘未得追随女都讲，春愁偏欲恼吴侬’直抒胸臆，表达自己未能参与的愁绪。 在情感表达方面，诗中既有对随园先生的敬重之情，如‘闺阁咸钦大雅宗’‘青眼早深知己感，白头犹是爱才忙’，将随园先生视为大雅之宗，感激他的知遇之恩和爱才之举；又有自己因病不能赴会的遗憾和忧愁，如‘未得追随女都讲，春愁偏欲恼吴侬’。 意境营造上，诗中既有如颈联那样清幽奇幻的意境，也有整体因为未赴会而笼罩的略带惆怅的氛围。主题思想围绕着对随园先生的敬重、未能赴会的遗憾以及对爱才之举的感激展开。