台俗富而悍僿而不文余葺横舍召生徒月必以试巾卷盈廷储金钱若干为母入其子为书院费复选刻海东课艺藉开文教风气由是荒陬僻陋多文学之士矣

台湾的风俗是富裕而民风剽悍、粗俗而缺乏文化教养，我修整学舍，召集学生，每月必定进行考试，应试的文章堆满庭院。储存若干金钱作为本金，将利息作为书院的费用，又挑选刻印《海东课艺》，借此开创文化教育的风气。因此偏远简陋之地多有擅长文学之人了。 海外之地评定文章的标准很费思量，纸张的价格居然比洛阳纸贵（形容文章受欢迎）。不要空自夸赞门前学生众多，这是上天让教育培植延伸到偏远之地。

粗鄙。；修理、修建。；学舍。；指文章。巾，指头巾，古以幅巾裹头为儒雅；卷，书卷。；荒远的角落。

从文学手法上看，‘海邦玉尺费裁量’运用了比喻的手法，将评定文章的标准比作玉尺，形象地写出在海邦之地评判文章的不易。‘纸价居然贵洛阳’则化用了‘洛阳纸贵’的典故，生动地表明此地所刻文章受欢迎的程度，增强了诗歌的文化底蕴。在情感表达上，诗人对自己在台湾地区推动文教事业充满自豪之情，如‘漫诩门前桃李盛，天教栽植到遐方’，表面上是说不要自夸桃李满天下，实际上是在表达自己能够将教育带到这偏远地方的欣慰与自豪。在意境营造上，前两句通过对评定文章的慎重和文章受欢迎的描写，营造出一种积极向上、重视文教的氛围。主题思想方面，这首诗主要是围绕在台湾地区发展文教事业展开，体现了诗人对教育的重视以及对文化传播的使命感。