唐多令·山中茅居,近悟瓦为不漏之理,物料毕集,阻雨待晴

清 · 杨玉衔 · 五言

原文
缘觉耳根知。溪声摇梦思。奈痴云、总是迷离。未到上灯先闭户,斋静课,槿葵稀。
破屋杜陵诗。秋风防我欺。燕巢泥、扶上梁迟。疑是茅龙衾恋旧,犹未肯,换春衣。
译文 / 白话释义

凭借着觉者般的耳根听闻知晓(外界情况)。溪流的声音摇动着梦思。无奈那痴呆的云朵,总是模糊不清。还没到点灯的时候就先关上房门,在斋室安静地做功课,木槿和秋葵已经稀疏。杜甫诗中提到破屋(境况相似)。秋风小心它欺负我。燕子衔泥筑巢,很晚才把泥扶上房梁。怀疑是茅草像蛟龙(不愿离开旧居)眷恋旧地,仍然不肯,换上春天的衣裳。

注释

佛教语。梵语Pratyeka - buddha。旧译为辟支佛,意译为缘觉,也作独觉。指独自悟道的修行者。;木槿和秋葵,均为植物,这里描绘山居周围的植物景象。;杜甫自称少陵野老,杜陵在今陕西西安东南,这里用‘破屋杜陵诗’是化用杜甫诗中关于破屋的描述,来表现自己居所的简陋。;传说中的仙人名。一说为茅草所化之龙。这里将茅草比作茅龙,说茅草恋旧不肯换‘春衣’(变得新鲜),运用了奇特的想象。

赏析

这首词在意境上营造出一种清幽、寂寥且略带窘迫的氛围。开篇‘缘觉耳根知。溪声摇梦思。’通过听觉来带动思绪,溪流声进入梦中,似梦非梦间将读者带入一种静谧又有些恍惚的情境。写作手法上,善用拟人,如‘奈痴云、总是迷离’,将云比作痴呆之人,形象地写出云朵的凝滞不散,同时也暗喻自身的境遇像这云朵一样迷茫。‘未到上灯先闭户,斋静课,槿葵稀。’描绘出一种简单又清苦的山居生活画面,‘斋静课’体现了一种修行般的孤寂生活,‘槿葵稀’从植物的状态暗示时光的流逝和环境的萧索。情感表达方面,既有对山居生活的恬淡安然,又有对窘迫生活状况的无奈。像‘破屋杜陵诗。秋风防我欺。’借用杜甫诗中的破屋来形容自己的居所,秋风都仿佛要欺负自己,表达出一种自嘲与无奈之感。词的主题思想围绕着山居生活展开,包括生活中的点滴感悟、自然景象的触动以及对自身处境的思考。

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