题画二首 圯桥进履

献上鞋子时的那种心意，可以用来传授大道。可惜啊，从老师那里传下来的（道），不知道有什么深奥之处。不清醒的时候是梦，清醒的时候也是梦。既然同样都是梦，长寿又有什么用处呢。

这里指张良为黄石公进履的典故，传说张良为黄石公捡鞋并穿上，黄石公因此传授张良兵法等谋略，后用来表示屈己尊人，求取教益。；指老师传授的学问、道理等。；深奥，含义深，不易理解。

从文学手法上看，这首诗以一种简洁质朴的语言直抒胸臆。没有华丽的辞藻堆砌，却能将心中所想明确地表达出来。在情感表达方面，诗中透露出一种对师传之道的疑惑，既有对‘进履之心可授道’这种传统观念的思考，又表达出对师传深奥之处未得闻的遗憾。在意境营造上，通过‘不醒是梦，醒亦是梦’营造出一种虚幻、迷茫的意境，将对道的疑惑和人生的思考融入到这种似梦的情境之中。主题思想围绕着对师传之道的困惑以及对人生如梦、长寿意义的追问展开，反映出一种较为深沉的哲学思考。