题画马

被拴在马槽边的骏马何必尝试一鸣惊人呢，它气宇轩昂能行千里的才能是一生都能展现的。善于驾车的王良和善于相马的伯乐世上哪里有呢，（骏马）不受鞭打而自由自在地前行。

马伏在槽上。枥，马槽。常用来比喻人虽有才华但未施展，出自曹操《龟虽寿》中的‘老骥伏枥，志在千里’。；春秋时的善御者，传说他驾车时马不须鞭策就能日行千里。；春秋时善于相马的人，能识别千里马。；用鞭子抽打，这里表示被驱使。

从文学手法上看，这首诗运用了借物喻人的手法。诗中的马象征着那些有才能的人，前两句写出马虽伏枥但仍有千里之能，表达了对马内在才华的肯定。后两句以反问句点明世间缺少像王良、伯乐这样能赏识和驾驭骏马的人，借此表达有才能之人在世间难遇知音的无奈。情感表达方面，既有对马的赞美之情，又有对世无伯乐的愤懑之情。在意境营造上，通过对马的描写勾勒出一种壮志难酬的氛围。主题思想围绕着对人才不被赏识的感慨，反映出当时社会可能存在的压抑人才的现象。